Staże to dla młodych ludzi okazja do poznania świata pracy, otrzymania wskazówek i możliwości szkolenia. Oferta staży znacznie zwiększyła się w całej Europie, miedzy innymi dzięki programowi europejskiej gwarancji dla młodzieży. Zalecenie Rady w sprawie ram jakości staży z 2014 r. dało państwom członkowskim cenne wytyczne dotyczące wdrażania tego instrumentu.
Staże to dla młodych ludzi okazja do poznania świata pracy, otrzymania wskazówek i możliwości szkolenia. Oferta staży znacznie zwiększyła się w całej Europie, miedzy innymi dzięki programowi europejskiej gwarancji dla młodzieży. Zalecenie Rady w sprawie ram jakości staży z 2014 r. dało państwom członkowskim cenne wytyczne dotyczące wdrażania tego instrumentu.
Niestety z biegiem czasu dochodziło do nadużyć i zakłóceń w sposobie odbywania staży. Coraz częściej wykorzystywano młodych stażystów jako tanią siłę roboczą, która zastępuje pracowników, a jednocześnie pozbawiona jest dostępu do odpowiednich zabezpieczeń i ochrony socjalnej.
Z tego względu EKES popiera starania Komisji Europejskiej, by poprawić ramy jakości staży w całej Europie. Trzeba zwłaszcza rozszerzyć materiał edukacyjny i szkoleniowy oraz zwalczać nadużywanie staży oraz ich niewłaściwe wykorzystywanie.
Komisja przygotowała dwa wnioski w tej sprawie – zaktualizowane zalecenie Rady i dyrektywę. Nie obejmują one jednak wszystkich kwestii, a niektóre ich aspekty są problematyczne:
odnoszą się one bez rozróżnienia do wszystkich rodzajów staży, bez uwzględnienia różnic między nimi, ich odrębnych celów oraz różnych zastosowań w państwach członkowskich;
nie przewidują wprowadzenia niezbędnych środków zapobiegających niewłaściwemu wykorzystywaniu staży na wczesnym etapie, brakuje również wiążących przepisów mających podnieść standardy jakości;
zakres stosowania wniosku dotyczącego dyrektywy ograniczono do stażystów uznawanych za pracowników lub pozostających w stosunku pracy, mimo że ma to miejsce w mniej niż połowie państw członkowskich; to z kolei zmniejsza zakres beneficjentów i grozi tym, że nie osiągnie się oczekiwanych rezultatów.
Aby poprawić jakość staży, trzeba według mnie ustalić przede wszystkim minimalne kryteria jakości dla każdego rodzaju staży. Trzeba też już na wczesnym etapie ograniczyć ich stosowanie. Te kryteria powinny zapewnić podstawowe zabezpieczenia i silny nacisk na szkolenia. Powinny także zobowiązać strony do podejmowania odpowiednich środków, by przeciwdziałać wszelkim przypadkom niewłaściwego wykorzystywania staży, w tym dzięki lepszemu systemowi inspekcji.
Jest także ważne, by położyć kres nieodpłatnym stażom poprzez wprowadzenie obowiązkowego świadczenia pieniężnego, dzięki czemu staże będą dostępne dla wszystkich. Nie można tu mówić o wynagrodzeniu w ścisłym tego słowa znaczeniu, ponieważ w większości przypadków stażyści nie są uznawani za pracowników, a ramy zatrudnienia zazwyczaj nie obejmują staży. Należy jednak określić wysokość tego świadczenia w zależności od zadań i obowiązków związanych ze stażem oraz uwzględnić wszelkie wydatki, które stażyści muszą ponieść w celu jego odbycia.
Trzeba także zwrócić większą uwagę na rolę partnerów społecznych we wdrażaniu tego rozporządzenia na szczeblu krajowym, a także w monitorowaniu tego instrumentu i kontroli jego stosowania.
Rieke Smit, redaktorka Social News Daily/ #UseTheNews
Naszą specjalną gościnią jest Rieke Smit, młoda dziennikarka z #UseTheNews. #UseTheNews to inicjatywa niemieckiej agencji informacyjnej DPA, koncentrująca się na konsumpcji wiadomości przez pokolenie Z i dążąca do poprawy umiejętności tego pokolenia dotyczących korzystania z mediów. W sytuacji gdy dane pokazują, że mniej niż jedna trzecia osób w wieku od 18 do 24 lat jest zainteresowana wiadomościami, a 23% czerpie informacje o najnowszych wydarzeniach wyłącznie z TikToka, Rieke Smit pisze o tym, jak dotrzeć do pokolenia Z nie tylko na TikToku, ale także na innych platformach mediów społecznościowych, i jak zainteresować młodych ludzi ważnymi wiadomościami, które mają bezpośredni wpływ na ich życie.
Rieke Smit, redaktorka Social News Daily/ #UseTheNews
Naszą specjalną gościnią jest Rieke Smit, młoda dziennikarka z #UseTheNews. #UseTheNews to inicjatywa niemieckiej agencji informacyjnej DPA, koncentrująca się na konsumpcji wiadomości przez pokolenie Z i dążąca do poprawy umiejętności tego pokolenia dotyczących korzystania z mediów. W sytuacji gdy dane pokazują, że mniej niż jedna trzecia osób w wieku od 18 do 24 lat jest zainteresowana wiadomościami, a 23% czerpie informacje o najnowszych wydarzeniach wyłącznie z TikToka, Rieke Smit pisze o tym, jak dotrzeć do pokolenia Z nie tylko na TikToku, ale także na innych platformach mediów społecznościowych, i jak zainteresować młodych ludzi ważnymi wiadomościami, które mają bezpośredni wpływ na ich życie.
Tracimy kontakt z całym pokoleniem – a przynajmniej tak się wydaje. Nie docieramy już do pokolenia Z z wiadomościami. Mniej niż jedna trzecia osób w wieku od 18 do 24 lat jest zainteresowana informacjami z kraju i ze świata. Wśród osób jeszcze młodszych sytuacja wygląda jeszcze gorzej.
Zjawisko to zasadniczo nie jest nowe. Dziś już wszyscy słyszeli o zmęczeniu informacyjnym i unikaniu wiadomości. Do tego dochodzi rosnące – zwłaszcza wśród młodych ludzi – znaczenie influencerów i platform oferujących krótkie filmiki, co potwierdzono w najnowszym sprawozdaniu Digital News Report przedstawionym przez Reuters Institute for the Study of Journalism.
Młodzi ludzie coraz rzadziej konsumują wiadomości, ponieważ trudno im znaleźć wiarygodne informacje na platformach takich jak TikTok, ale też dlatego, że nie wiedzą, jaki związek te wiadomości mają z ich życiem. Kwestię tę w jednym z badań #UseTheNews poruszyła szesnastoletnia dziewczyna i daje nam to kontekst tej niepokojącej tendencji. Pytanie, które należy zadać to: jak dotrzeć do pokolenia TikToka?
Po pierwsze, musimy być na platformach, na których oni już i tak są – musimy oferować tam aktualności, punkty widzenia i ogólne informacje. Po drugie, musimy pokazać młodym ludziom, dlaczego bycie poinformowanym jest tak ważne w ich życiu. W ten sposób jednocześnie, niby przypadkiem, zwiększamy ich umiejętności korzystania z mediów.
Jest to również cel inicjatywy #UseTheNews i zespołu redakcyjnego Social News Daily, który uczynił ten rokiem „Rokiem Wiadomości”, aby wzmocnić społeczeństwo i demokrację dzięki poprawie umiejętności rozumienia wiadomości, zwłaszcza wśród nastolatków i młodych dorosłych.
Social News Daily dąży do tego celu, publikując wiadomości na TikToku, Instagramie i YouTube. Wiadomości w mediach społecznościowych? Jak to działa? Poprzez wykorzystywanie metod, które twórcy zrozumieli na długo przed nami: nawet podczas nakładania makijażu, gotowania czy spaceru można mówić o poważnych tematach. Tak właśnie działamy w Social News Daily – tyle że przekazujemy wiadomości.
Dostosowywanie się do nawyków odbiorców to to, z czym eksperymentujemy. Rozbijamy ogromne tematy na 40-sekundowe filmiki i pokazujemy, dlaczego są ważne dla szesnastoletniej osoby w dzisiejszym świecie.
Ponadto używamy clickbaitów – pamiętając o standardach dziennikarskich. Dlaczego? Bo na TikToku masz tylko dwie sekundy, by zatrzymać uwagę odbiorcy. Jeżeli twój filmik nie zaciekawi wystarczająco przez te parę chwil, nikt go nie obejrzy. Zatem stawiamy na początku prowokacyjne pytanie lub podajemy niezwykły fakt – aby przyciągnąć uwagę widzów za pomocą clickbaitu – ale podajemy odpowiedzi na końcu filmu. Ludzie zostają i w ten sposób przypadkowo konsumują też treści dziennikarskie. Czy to wszystko?
Czy wystarczy działać w mediach społecznościowych? Krótka odpowiedź brzmi „nie”. Musi być więcej punktów kontaktu między młodymi ludźmi a dziennikarzami. Musimy zwiększyć zaufanie do mediów i poprawić przejrzystość dziennikarstwa. Na przykład warto zachęcać nauczycieli do promowania umiejętności korzystania z mediów w szkole lub nasilać kontakty między klasami a redakcjami, tak jak robimy to w przypadku projektów modelowych i warsztatów #UseTheNews.
Musimy być tam, gdzie są młodzi ludzie, w szkołach, na festiwalach, w mediach społecznościowych, i musimy rozmawiać z nimi na temat fałszywych informacji, mediów i ich znaczenia. Tylko wtedy będziemy mieć szansę na to, by ponownie dotrzeć do pokolenia Z z wiadomościami.
Jako redaktorka prowadząca Rieke Smit czuwa nad codzienną pracą redakcji Social News Daily (SND). Z #UseTheNews współpracuje od 2021 r., pełniła różne funkcje, a obecnie jest odpowiedzialna za planowanie, koordynację i zatwierdzanie publikacji SND. Po ukończeniu studiów licencjackich i magisterskich dotyczących dziennikarstwa i pomocy humanitarnej odbyła staż w FUNKE Zentralredaktion.
#UseTheNews (UTN), inicjatywa niemieckiej agencji informacyjnej DPA, dotyka sedna umiejętności młodych ludzi w zakresie korzystania z mediów. Dzięki pomocy Instytutu Badań nad Mediami im. Leibniza w laboratorium informacyjnym i w serwisie informacyjnym opracowywane są innowacyjne formaty wiadomości. Oprócz tego UTN oferuje nauczycielom warsztaty i materiały. Projekt wspierają liczni partnerzy z sektora mediów, edukacji i badań naukowych, a rada nadzorcza złożona jest ze znanych osobistości ze świata mediów i polityki.
Dwadzieścia lat po przystąpieniu Słowenii do UE Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny (EKES) zgromadził przywódców politycznych i przedstawicieli społeczeństwa obywatelskiego w Lublanie, aby uczcić tę symboliczną rocznicę, podkreślić podstawowe korzyści płynące z członkostwa w UE i potwierdzić, że przyszłość regionu Bałkanów Zachodnich wiąże się z Unią Europejską.
Dwadzieścia lat po przystąpieniu Słowenii do UE Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny (EKES) zgromadził przywódców politycznych i przedstawicieli społeczeństwa obywatelskiego w Lublanie, aby uczcić tę symboliczną rocznicę, podkreślić podstawowe korzyści płynące z członkostwa w UE i potwierdzić, że przyszłość regionu Bałkanów Zachodnich wiąże się z Unią Europejską.
Wśród mówców obok Olivera Röpkego, przewodniczącego EKES-u, w konferencji uczestniczyli także Tanja Fajon, słoweńska minister spraw zagranicznych, Luka Mesec, słoweński minister pracy, oraz Majlinda Bregu, sekretarz generalna Rady Współpracy Regionalnej.
Jak podkreślił przewodniczący EKES-u Oliver Röpke: Miejsce Bałkanów Zachodnich jest w UE; bez nich nasza unijna rodzina nie jest kompletna.Możecie liczyć na to, że EKES będzie nadal odgrywał swoją rolę i zorganizuje we wrześniu szczyt społeczeństwa obywatelskiego w sprawie rozszerzenia.
Tanja Fajon, słoweńska minister spraw zagranicznych, stwierdziła: W obecnej sytuacji geopolitycznej potrzebujemy siebie nawzajem bardziej niż kiedykolwiek wcześniej.W tym procesie społeczeństwo obywatelskie musi wywierać presję na polityków i rząd, by dążyli do zbliżenia się do UE.
Luka Mesec, słoweński minister pracy, rodziny, spraw społecznych i równych szans, zaznaczył: Słowenia i kraje Bałkanów Zachodnich mają długą wspólną historię.Naszym wspólnym domem jest Unia Europejska, dlatego razem z rządem Słowenii będę starał się ułatwić przystąpienie krajów Bałkanów Zachodnich do Unii Europejskiej. (mt)
Prawie połowa stażystów w Unii Europejskiej nie otrzymuje wynagrodzenia, a wielu z nich odbywa fikcyjne staże, gdzie są wykorzystywani jako tania siła robocza bez dostępu do ochrony socjalnej ani innych praw. Najnowszy wniosek Komisji Europejskiej dotyczący poprawy jakości staży w Unii, choć chwalony jako krok w dobrym kierunku, jest jednak krytykowany za niewystarczający zakres działań. Poprosiliśmy Nicolettę Merlo, sprawozdawczynię opinii „Dyrektywa o stażach i wzmocnione ramy jakości staży”, by przedstawiła nam stanowisko Komitetu w sprawie wniosku Komisji i podzieliła się z nami propozycjami EKES-u w kwestii sposobów poprawy jakości staży i zapewnienia dostępu do nich wszystkim – a nie tylko młodym ludziom, którzy mogą sobie na nie pozwolić.
Prawie połowa stażystów w UE nie otrzymuje wynagrodzenia, a wielu z nich odbywa fikcyjne staże, gdzie są wykorzystywani jako tania siła robocza bez dostępu do ochrony socjalnej ani innych praw. Najnowszy wniosek Komisji Europejskiej dotyczący poprawy jakości staży w Unii, choć chwalony jako krok w dobrym kierunku, jest jednak krytykowany za niewystarczający zakres działań. Poprosiliśmy Nicolettę Merlo, sprawozdawczynię opinii „Dyrektywa o stażach i wzmocnione ramy jakości staży”, by przedstawiła nam stanowisko Komitetu w sprawie wniosku Komisji i podzieliła się z nami propozycjami EKES-u w kwestii sposobów poprawy jakości staży i zapewnienia dostępu do nich wszystkim – a nie tylko młodym ludziom, którzy mogą sobie na nie pozwolić.
W zbliżaniu Albanii do Unii Europejskiej niezwykle ważną rolę będą odgrywali młodzi mieszkańcy tego kraju. Ich gotowość do inicjowania zmian i ich entuzjazm dla Unii często nie idą jednak w parze z odpowiednimi zasobami, które umożliwiłyby im znaczący udział w programach, projektach i procesach decyzyjnych. Potrzebna jest koordynacja obejmująca wszystkie zainteresowane strony, która będzie się skupiała na młodych ludziach – pisze nasza niespodziewana gościni Dafina Peci, dyrektor wykonawcza albańskiego Narodowego Kongresu Młodzieży.
W zbliżaniu Albanii do Unii Europejskiej niezwykle ważną rolę będą odgrywali młodzi mieszkańcy tego kraju. Ich gotowość do inicjowania zmian i ich entuzjazm dla Unii często nie idą jednak w parze z odpowiednimi zasobami, które umożliwiłyby im znaczący udział w programach, projektach i procesach decyzyjnych. Potrzebna jest koordynacja obejmująca wszystkie zainteresowane strony, która będzie się skupiała na młodych ludziach – pisze nasza niespodziewana gościni Dafina Peci, dyrektor wykonawcza albańskiego Krajowego Kongresu Młodzieży.
Dafina Peci została dyrektor wykonawczą albańskiego Krajowego Kongresu Młodzieży w 2016 r., po tym jak przez dwa kolejne lata pełniła funkcję jego przewodniczącej. Od 2017 r. wykłada również na Wydziale Nauk Politycznych Uniwersytetu w Tiranie. Była członkinią grupy roboczej, która utworzyła regionalne biuro ds. współpracy na rzecz młodzieży (RYCO). Następnie Dafina reprezentowała Albanię w zarządzie RYCO, a także była młodzieżową przedstawicielką w radzie zarządzającej biura. Ma tytuł licencjata w dziedzinie nauk politycznych i stosunków międzynarodowych oraz magistra w dziedzinie polityki regionalnej i bezpieczeństwa regionalnego. Ukończyła ponadto podyplomową specjalizację w zakresie: bezpieczeństwo po konfliktach, budowanie pokoju i instytucje pośredniczące.
Dafina Peci, dyrektorka wykonawcza Krajowego Kongresu Młodzieży Albanii
Młodzi ludzie są ważnymi partnerami – nie tylko jako przyszli liderzy, ale tu i teraz. Potrzebujemy ich energii, wyobraźni i chęci wcielania w życie świetnych pomysłów, by społeczeństwo mogło się rozwijać. Aktywne zaangażowanie młodzieży promuje wartości demokratyczne, postęp społeczny i rozwój osobisty. Dzięki temu decydenci są świadomi problemów, które trzeba rozwiązać.
Dafina Peci, dyrektorka wykonawcza Krajowego Kongresu Młodzieży Albanii
Młodzi ludzie są ważnymi partnerami – nie tylko jako przyszli liderzy, ale tu i teraz. Potrzebujemy ich energii, wyobraźni i chęci wcielania w życie świetnych pomysłów, by społeczeństwo mogło się rozwijać. Aktywne zaangażowanie młodzieży promuje wartości demokratyczne, postęp społeczny i rozwój osobisty. Dzięki temu decydenci są świadomi problemów, które trzeba rozwiązać.
Młodzi ludzie w Albanii podchodzą bardzo entuzjastycznie do integracji z UE, ale nie mają odpowiednich informacji, wiedzy i środków, by się w nią włączyć.
Gdyby Albania umożliwiła młodym ludziom znaczący udział w programach i projektach, to wiele by na tym zyskała. Dzięki temu młodzi Albańczycy mogliby dać wyraz swoim potrzebom i priorytetom oraz podjąć działania, by wcielić w życie pożądane zmiany.
Krajowy Kongres Młodzieży Albanii stale współpracuje z młodzieżą i duża część jego wysiłków skupia się na badaniu, w jakim stopniu aktywność społeczeństwa obywatelskiego i uczestnictwo młodzieży przeobrażają społeczeństwo. Aby zwiększyć aktywność młodych ludzi i ich udział w integracji Albanii z UE, musimy poważnie zastanowić się nad tym, jakie wnioski płyną z naszych doświadczeń. Trzeba zacząć od tworzenia silnych partnerstw, w których młodzież traktowana jest priorytetowo, inwestować w nią jako wartościowy atut, oraz zwiększać synergię między wszystkimi zainteresowanymi stronami. Są to według mnie najważniejsze rzeczy do zrobienia.
Tworzenie partnerstw z młodymi ludźmi i społeczeństwem obywatelskim, by przyspieszyć proces integracji Albanii z UE
Młodzi ludzie są nie tylko naszą autentyczną nadzieją, ale również głównym motorem zmian. Pomagają Albanii rozwijać się – nie tylko by budować lepszą przyszłość, ale również najlepszą możliwą teraźniejszość. Młodzież ma odwagę, ideały i chęć wprowadzania w życie nawet niesamowicie trudnych idei. Nastolatki, które aktywnie uczestniczą w życiu społecznym, nie tylko wspomagają swój rozwój osobisty i społeczny, ale wspierają bardziej demokratyczne społeczeństwo i dają decydentom cenne spojrzenie na szereg kwestii i tendencji, do których trzeba się ustosunkować. Albania bardzo skorzystałaby na wzmocnieniu pozycji młodych osób i znaczącym angażowaniu ich w działania i programy, które uwzględniają ich potrzeby i aspiracje.
Uczestnictwo jest nie tylko podstawowych prawem człowieka, ale również praktycznym środkiem promowania aktywnego obywatelstwa. Oddanie głosu i ubieganie się o urząd to kluczowe elementy demokratycznego zaangażowania, ale udział młodzieży w życiu codziennym nie sprowadza się tylko do tego. Warunkiem aktywności obywatelskiej jest prawo do uczestnictwa i faktyczna możliwość robienia tego. Wymaga to środków, przestrzeni, narzędzi i – w razie potrzeby – wsparcia finansowego, aby wpływać na proces decyzyjny i uczestniczyć w działaniach, które wzmacniają społeczeństwo i jego odporność.
Rozszerzenie sieci organizacji społeczeństwa obywatelskiego ma zatem zasadnicze znaczenie dla zwiększenia możliwości angażowania młodych ludzi i wzmacniania ich pozycji. Dzięki współpracy, budowaniu sieci i tworzeniu synergii organizacje społeczeństwa obywatelskiego mogą poznawać najlepsze praktyki, uczyć się od siebie, wymieniać informacje i odkrywać nowe pomysły. Ponadto mogą wykorzystywać dodatkowe środki finansowe w ramach poszczególnych filarów współpracy oraz koordynować politykę i programy. Działalność organizacji społeczeństwa obywatelskiego wzmacnia pozycję młodych ludzi oraz zwiększa ich grupową reprezentację i uczestnictwo w życiu społecznym.
Mam nadzieję, że ten zwiększony udział młodzieży nabierze konkretnego kształtu i będzie mobilizować ją i społeczeństwo obywatelskie do aktywności. To pozwoli wykorzystać potencjał i innowacje, jakie mogą wnieść do społeczeństwa albańskiego młodzi ludzie dzięki temu, że torują drogę do wzrostu społecznego, kulturalnego i gospodarczego.
Jest jeszcze wiele do zrobienia i trzeba dołożyć starań, by zwiększyć znaczące i aktywne uczestnictwo młodych ludzi oraz ich reprezentację i wiodącą rolę w społeczeństwie. Zaangażowanie młodych ludzi to również tworzenie i priorytetowe traktowanie przestrzeni dających dostęp do informacji i umożliwiających dialog i wymianę wiedzy z partnerami, zainteresowanymi stronami i decydentami.
Test wpływu polityki unijnej na młodzież to narzędzie, które ma zapewnić większe uczestnictwo młodych ludzi w kształtowaniu polityki. Właśnie upłynął termin zgłaszania kandydatur do udziału w tym teście w Komitecie. Przewodnicząca grupy EKES-u ds. młodzieży Katrīna Leitāne powiedziała nam, co test przyniesie organizacjom młodzieżowym, które zostaną wybrane, aby włączyły się w prace EKES-u.
Test wpływu polityki unijnej na młodzież to narzędzie, które ma zapewnić większe uczestnictwo młodych ludzi w kształtowaniu polityki. Właśnie upłynął termin zgłaszania kandydatur do udziału w tym teście w Komitecie. Przewodnicząca grupy EKES-u ds. młodzieży Katrīna Leitāne powiedziała nam, co test przyniesie organizacjom młodzieżowym, które zostaną wybrane, aby włączyły się w prace EKES-u.
Katrīna Leitāne, przewodnicząca grupy EKES-u ds młodzieży
Interesy młodzieży są niedostatecznie reprezentowane w kształtowaniu polityki na całym świecie, ale młodzi ludzie są gotowi, chętni i zdolni do wniesienia w takie działania swojego wkładu. Uwzględnienie ich perspektywy w pracach EKES-u doprowadzi do bardziej reprezentatywnej i odpornej polityki UE. EKES, jako dom europejskiego społeczeństwa obywatelskiego, powinien być główną instytucją UE reprezentującą głos młodych ludzi.
Katrīna Leitāne, przewodnicząca grupy EKES-u ds młodzieży
Interesy młodzieży są niedostatecznie reprezentowane w kształtowaniu polityki na całym świecie, ale młodzi ludzie są gotowi, chętni i zdolni do wniesienia w takie działania swojego wkładu. Uwzględnienie ich perspektywy w pracach EKES-u doprowadzi do bardziej reprezentatywnej i odpornej polityki UE. EKES, jako dom europejskiego społeczeństwa obywatelskiego, powinien być główną instytucją UE reprezentującą głos młodych ludzi.
Od kilku lat EKES pracuje nad metodami, dzięki którym można by lepiej uwzględniać opinie młodzieży w jego pracach oraz w procesie decyzyjnym UE. Grupa EKES-u ds. młodzieży została utworzona rok temu w celu sformalizowania uczestnictwa tego środowiska. Dzięki opinii „Test wpływu polityki UE na młodzież”, opublikowanej we wrześniu 2022 r., EKES stał się pierwszą instytucją UE, która zobowiązała się do wdrożenia tej inicjatywy. W kwietniu 2024 r. EKES poczynił kolejny duży krok naprzód, zatwierdzając metodykę stosowania testu wpływu polityki UE na młodzież w EKES-ie.
Test wpływu polityki UE na młodzież to narzędzie, które ma zwiększyć uczestnictwo młodzieży i włączanie kwestii jej dotyczących w główny nurt kształtowania polityki. Obejmuje on konsultacje, ocenę skutków i środki łagodzące. W EKES-ie oznacza to, że przedstawiciele młodzieży będą współpracować z członkami EKES-u przy opracowywaniu wybranych opinii. Konkretnie będą uczestniczyć w posiedzeniach i wysłuchaniach, wnosić pisemne uwagi i ewentualnie śledzić reakcje na opinie. Jeden przedstawiciel młodzieży na każdą opinię będzie pracował w imieniu wszystkich zainteresowanych organizacji młodzieżowych.
Inicjatywa ta jest obecnie w fazie wdrażania. W czerwcu tego roku sporządzono otwarte zaproszenie do składania wniosków przez organizacje młodzieżowe i EKES otrzymał ponad 100 zgłoszeń. Kwalifikujące się organizacje będą regularnie informowane o nowych przyszłych opiniach i pytane, czy chciałyby nad nimi pracować. Prezydia sekcji/CCMI zadecydują ostatecznie, które opinie zostaną poddane testowi wpływu polityki UE na młodzież w EKES-ie.
Doświadczenia z bardzo udanego projektu pilotażowego pomogły grupie ds. młodzieży przygotować tę metodykę. Każda z sekcji/CCMI EKES-u wybrała jedną opinię i z sukcesem zaangażowała w prace nad nimi 20 przedstawicieli młodzieży. Tematy tych opinii były zróżnicowane: sięgały od europejskiego semestru po obronę demokracji.
Grupa EKES-u ds. młodzieży pracuje nad znalezieniem najlepszego sposobu znaczącego zaangażowania organizacji młodzieżowych. Kolejnym krokiem jest rozpoczęcie stosowania inicjatywy oraz jej regularne przeglądy i ulepszanie w miarę jej realizacji.
