European Economic
and Social Committee
Fostering entrepreneurial mindsets through education and learning
Key points
Entrepreneurship refers to an individual's ability to turn ideas into action. Entrepreneurial training promotes innovation, creativity and self-confidence. To foster entrepreneurial mindsets through education and learning:
- Early start, with the basis for entrepreneurial training and education
- Supplementary entrepreneurial programmes within the national curriculum from primary school to higher education
- Positive and effective cooperation between schools/universities and businesses
- Involvement of teachers benefits their personal development
- The drawing up of educational programmes for entrepreneurship should involve both employers and employees
- Strong involvement and presence of civil society in the learning process
- The importance of female entrepreneurs must be taken into account in schools with the aim of fostering a positive balance between women and men
- Entrepreneurship must be fostered equally amongst disabled persons
- Exchange of best practice is important and progress could be monitored through annual stock-taking conferences organised by the Commission
- Media activities and the image they convey of business are important
- An "Entrepreneurial staircase" can be used as one of several models in the Member States
- The importance of creating one-stop-shops to facilitate the setting-up of companies
- Launch of a European Year for Entrepreneurship upon a proposal by the Commission
- Entrepreneurial mindsets for education and training can play a role in communicating Europe and bringing the EU closer to its citizens
Recommended for you
Decision repealing Directive 89/629/EEC
Opinion
HOOFDPUNTEN Het EESC: stemt in met het voorstel, heeft er geen commentaar op en heeft daarom besloten er een positief advies over uit te brengen.
RePowerEU Plan
Opinion
HOOFDPUNTEN Het EESC: beschouwt het REPowerEU-plan van de Europese Commissie als een stap in de goede richting om de EU onafhankelijk te maken van de Russische gas- en olielevering; wijst erop…
Individual and collective energy self-consumption as a factor in the fight for the green and energy transition, and for economic and social balance
Opinion
Individueel en collectief zelfverbruik van energie als factor in de strijd voor de groene en energietransitie en voor economisch en sociaal evenwicht Hoofdpunten Het EESC: is van mening dat de…
Equity and efficiency considerations for maritime transportation
Opinion
Rechtvaardigheid en efficiëntie in het zeevervoer Hoofdpunten Het EESC: onderstreept dat de groene transitie van de scheepvaartsector rekening moet houden met landspecifieke, sectorspecifieke en…
The transition to a long-term sustainable transport system
Opinion
De transitie naar een duurzaam vervoerssysteem voor de lange termijn HOOFDPUNTEN Het EESC: meent dat burgers en bedrijven de transitie naar een duurzaam vervoerssysteem voor de…