Każdy rok powinien być Europejskim Rokiem Młodzieży

Na grudniowej sesji plenarnej EKES omówił kwestie dotyczące młodych ludzi na rynku pracy. Debata uwieńczyła Europejski Rok Młodzieży 2022 i rozpoczęła Europejski Rok Umiejętności 2023. Komitet opowiedział się za długoterminową strategią na rzecz zaangażowania młodzieży i zalecił, by inicjatywa „Europejski Rok” w kolejnych latach wykraczała poza zwykłe działania promocyjne i by obejmowała jasne plany działania.

W świecie po pandemii COVID-19 kładzie się dodatkowy nacisk na zmieniające się potrzeby rynku pracy, z uwzględnieniem wszystkich możliwości i zagrożeń z nimi związanych – podkreśliła przewodnicząca EKES-u Christa Schweng, która otworzyła debatę. W ramach Europejskiego Roku Umiejętności EKES będzie nadal koncentrować się na potrzebach młodych ludzi i na wyzwaniach, przed którymi stają w szybko zmieniającym się świecie.

Nicolas Schmit, europejski komisarz do spraw miejsc pracy i praw socjalnych, wyjaśnił swoją wizję Europy: Lepsze perspektywy dla młodych ludzi, czyli zadbanie o ich bezpieczeństwo i reagowanie na ich aspiracje dotyczące satysfakcjonujących miejsc pracy oraz rozwiniętego i inkluzywnego życia społecznego.

W rezolucji przyjętej na tej samej sesji plenarnej EKES wezwał również instytucje UE i rządy krajowe do zwiększenia zaangażowania młodzieży w proces podejmowania decyzji i do wdrożenia proponowanej oceny przez młodzież. Katrĩna Leitāne, przewodnicząca grupy koordynacyjnej EKES-u ds. Europejskiego Roku Młodzieży, stwierdziła, że ważne jest zagwarantowanie wymiernej i długotrwałej spuścizny Europejskiego Roku Młodzieży oraz zadbanie o to, by młodzi ludzie mieli wpływ na decyzje dotyczące ich przyszłości.

Komitet z radością oczekuje na 2023 r. Wydał opinię w sprawie Europejskiego Roku Umiejętności (EYS), w której wyraził zaniepokojenie przepełnionym programem i zbyt licznymi priorytetami Europejskiego Roku Młodzieży. Sprawozdawczyni Tatjana Babrauskienė stwierdziła: Wszystkie działania prowadzone w ramach EYS 2023 muszą być ukierunkowane na jak największe postępy we wszystkich dziedzinach kształcenia i szkolenia, a wśród „odpowiednich umiejętności” należy promować umiejętności społeczne i przekrojowe.

W opinii zachęcono również Komisję do zapewnienia uchodźcom i osobom ubiegającym się o azyl możliwości potwierdzenia swoich umiejętności i kompetencji w UE oraz do zaoferowania im możliwości podnoszenia i zmiany kwalifikacji, tak aby ułatwić im wejście na rynek pracy. Należy zwrócić szczególną uwagę na naszych ukraińskich przyjaciół. Chcemy wspierać silne młode ukraińskie pokolenie i zapobiec powstaniu nowego straconego pokolenia w Ukrainie, na co ma nadzieję rosyjski reżim – podsumował komisarz Nicolas Schmit. (gb)