European Economic
and Social Committee
Mikä on supervoimasi?
Supervoima-koulujen oppilaat, joista useimmat ovat syrjäytymisvaarassa olevia nuoria, kehittävät taitojaan ja kykyjään esimerkiksi ruoanlaitossa, valokuvauksessa tai luovassa kirjoittamisessa. mutta koulu antaa heille myös valmiuksia ja tietoja, jotka auttavat heitä vahvistamaan itsetuntoaan ja toimimaan yhteiskunnan aktiivisina jäseninä. Kysyimme lisää Movimento Transformers -järjestön edustajalta Joana Moreiralta.
ETSK-info: Mikä sai teidät käynnistämään hankkeenne tai aloitteenne?
Uskomme, että syy nuorten vähäiseen osallistumiseen ei ole se, etteivät he haluaisi saada aikaan muutosta, vaan se, etteivät he ole vielä löytäneet parasta tapaa sen aikaansaamiseen. Tämä oli lähtökohtana, kun perustimme Transformers-liikkeen, jonka tavoitteena on tarjota nuorille mahdollisuus toimia yhteisöjensä hyväksi kykyjään hyödyntäen.
Miten hankkeenne on otettu vastaan? Oletteko saaneet palautetta ihmisiltä, joita olette auttaneet?
Hanke on ollut erittäin onnistunut, ja olemme saaneet mukaan jo yli 6 000 nuorta eri puolilta maata. Monista oppilaistamme on tullut mentoreita, jotka jakavat saamaansa oppia muille nuorille. Näin on luotu tiedon epävirallista kiertokulkua ja saatu aikaan todellista systeemistä vaikutusta.
Miten aiotte käyttää tämän lisärahoituksen yhteisön hyväksi? Suunnitteletteko jo uusia hankkeita?
Voimme vahvistaa tällä rahoituksella vaikutustamme ja saada lisää nuoria mukaan toimintaamme kansallisella tasolla. Jatkamme myös vuosittaisten T-CONF-tapahtumien järjestämistä (konferenssi, jonka nuoret järjestävät nuorille). Tänä vuonna keskitymme nuorten mielenterveyteen.
Millaisia neuvoja antaisitte muille organisaatioille vastaavien toimien ja ohjelmien tuloksellisuuden varmistamiseksi?
Tehkää yhteistyötä muiden kanssa, laatikaa vaikuttamisstrategia, rekrytoikaa tiimeihinne parhaiten soveltuvat ihmiset ja pyytäkää tarvittaessa apua. Voittoa ei koskaan saavuteta yksin työskennellen, ja tarvitaan aina liittolaisia, jotta voidaan saada aikaan todellisia muutoksia julkiseen politiikkaan ja myönteisiä vaikutuksia.
Tekeekö EU mielestänne riittävästi muita heikommassa asemassa olevien nuorten auttamiseksi? Onko teillä antaa neuvoja tai suosituksia erityisistä toimista?
Luulen, että asia on katettu hyvin: nuorille on tarjolla vaihto-ohjelmia, jotta he voivat nähdä maailmaa ja saada mahdollisuuksia koulutukseen ja osallistumiseen. Olisi kuitenkin hyvä jakaa enemmän muiden organisaatioiden hyviä käytäntöjä, sillä ne voivat ylittää valtioiden rajat. Esimerkiksi mikä tahansa organisaatio, joka työskentelee EU:ssa muita heikommassa asemassa olevien nuorten parissa, voisi ottaa käyttöön supervoima-kouluohjelmaamme.