Jeunesse

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Adoptés on 16/01/2013
Référence: 
SOC/445-EESC-2012-963
Session plénière: 
486 -
janv 16, 2013 janv 17, 2013

Le CESE recommande à la Commission européenne et aux États membres de soutenir la réalisation d'études et d'investigations supplémentaires afin de libérer le potentiel des enfants et des jeunes à hautes capacités, de faciliter l'emploi et l'aptitude à l'emploi au sein de l'Union européenne et, dans un contexte de crise économique, de valoriser davantage les connaissances spécialisées et d'éviter l'exode des personnes à hautes capacités. Il prône aussi qu'une attention plus soutenue soit consacrée aux modèles et expériences de travail avec des étudiants à hautes capacités intellectuelles qui ont cours dans chacun des États membres, et présente plusieures propositions afin d'améliorer la prise en charge éducative des enfants et des jeunes dotés de hautes capacités.

Avis du CESE: Libérer le potentiel des enfants et des jeunes à hautes capacités intellectuelles au sein de l'Union européenne

Adoptés on 18/09/2012
Référence: 
INT/593-EESC-2012-138
Session plénière: 
483 -
Sep 18, 2012 Sep 19, 2012

Le CESE estime que la question doit être analysée très soigneusement et placée dans un cadre communautaire en tenant compte des principes de subsidiarité et de proportionnalité. L'accent doit être mis sur l'autonomisation, l'information et l'éducation des enfants, des familles et des enseignants. Le CESE invite les annonceurs et les sponsors à adopter et à appliquer les plus hauts niveaux de protection en ce qui concerne le droit des enfants.

Avis du CESE: Publicité / enfants et jeunes

Adoptés on 12/07/2012
Référence: 
SOC/450-EESC-2012-1579
Session plénière: 
482 -
Jul 11, 2012 Jul 12, 2012

Le CESE souligne l'utilité de l'initiative sur les perspectives d'emploi des jeunes et est prêt à participer à la mise en œuvre de cette initiative en coopérant avec les partenaires sociaux et les organisations de la société civile et en menant des actions conjointes avec les parties intéressées en vue de la promouvoir. La politique d'austérité et l'absence d'une politique de croissance claire et généralement reconnue peuvent compromettre le succès de l'initiative sur les perspectives d'emploi des jeunes. Il convient dès lors d'accorder une importance essentielle à la mise en place d'un cadre économique et financier idoine.

Avis du CESE: Initiative sur les perspectives d'emploi des jeunes

Adoptés on 29/03/2012
Référence: 
SOC/438-EESC-2012-825
Session plénière: 
479 -
Mar 28, 2012 Mar 29, 2012

Le CESE estime que le programme "Erasmus pour tous" doit être un instrument clé pour augmenter le soutien apporté à l’éducation et à la formation afin de renforcer les compétences des citoyens, de contribuer à lutter contre les taux élevés de chômage des jeunes dans de nombreux États membres, de répondre aux besoins en main-d'œuvre qualifiée et de résoudre le problème de l'inadéquation des compétences sur le marché du travail. Recourir à un instrument de cette nature est d'autant plus important en cette période de crise économique, qui a des retombées négatives sur les marchés du travail.

Avis du CESE: Erasmus pour tous

Adoptés on 19/01/2012
Référence: 
SOC/409-EESC-2012-147
Session plénière: 
477 -
janv 18, 2012 janv 19, 2012

L'avis d'initiative vise à expliquer la valeur ajoutée potentielle de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) en ce qui concerne le marché du travail, les acquis d'apprentissage, l'ouverture de nouvelles voies dans le domaine de l'éducation et la mobilité sociale au sein de l'UE. Les prévisions relatives aux besoins futurs en compétences au sein de l'UE laissent présager une augmentation de la demande pour une main-d'œuvre moyennement et hautement qualifiée, ce qui impose une modernisation des systèmes d'enseignement et de formation professionnels dans les États membres.

Avis du CESE: Rendre l'enseignement et la formation professionnels plus attrayants

Adoptés on 18/01/2012
Référence: 
SOC/421-EESC-2012-148
Session plénière: 
477 -
janv 18, 2012 janv 19, 2012

Le CESE est en faveur d'un marché du travail ouvert et dynamique et d'une politique active en matière de marché du travail, qui motive les demandeurs d'emploi et les salariés à envisager une formation tout au long de la vie et contribue à renforcer la mobilité professionnelle et géographique. Une plus large place devrait être faite à la formation en alternance. Nul ne sait réellement à quoi ressembleront les emplois de demain, mais la formation devrait se baser sur les besoins des marchés du travail et les tâches réelles à accomplir. Il conviendrait d'améliorer la reconnaissance des qualifications acquises en dehors des systèmes de formation. Les programmes devraient s'attacher davantage aux compétences générales et innovantes.

Avis du CESE: L'emploi des jeunes, compétences techniques et mobilité

Adoptés on 13/07/2011
Référence: 
SOC/404-EESC-2011-1172
Session plénière: 
473 -
Jul 13, 2011 Jul 14, 2011

"Une stratégie pour des compétences nouvelles et des emplois" est l'une des sept initiatives phares dans la stratégie Europe 2020. Elle propose des actions dans quatre grandes priorités, afin de parvenir à un taux d'emploi de 75% en 2020. Dans son avis, le CESE accueille très favorablement l'initiative de la Commission européenne, mais met en avant un certain nombre de commentaires et de recommandations. Par exemple, le Comité estime que l'initiative proposée ne parvient pas à souligner le besoin urgent de créer des emplois de qualité. Elle ne constitue pas un stimulant suffisant pour les États membres pour fixer des objectifs nationaux plus ambitieux soutenus par les investissements nécessaires et les réformes structurelles.

Avis du CESE: Une stratégie pour des compétences nouvelles et des emplois

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