Le 23 février, le Comité économique et social européen (CESE) et la Commission ont organisé une manifestation phare dans le cadre de l’Année européenne des compétences, qui a réuni plus de quatre cents jeunes venus de tous les États membres, dans l’objectif de mettre en lumière les compétences nécessaires aux emplois actuels et à venir.

L’événement, intitulé «Rencontrez les champions de l’excellence», a rassemblé 35 jeunes championnes et champions européens qui se sont distingués lors des récents concours WorldSkills, EuroSkills et Abylimpics (les Olympiades des métiers à destination des personnes handicapées), où les concurrents se mesuraient les uns aux autres dans plus d’une vingtaine de disciplines différentes, telles que la robotique mobile, les TIC, la mécanique, la conception graphique, les technologies automobiles ou encore la construction.

Chacun de ces champions a partagé l’histoire inspirante de son parcours d’apprentissage et de carrière. Le public de jeunes a pu découvrir et observer des compétences traditionnelles ou nouvelles lors de présentations spécifiques consacrées à des domaines tels que la floriculture, la peinture automobile, la robotique et la réalité virtuelle, grâce à des conférences sur l’intégration de systèmes de robots, les robots de déminage pour l’Ukraine, et la conception assistée par ordinateur (CAO) en ingénierie mécanique.

Cette manifestation avait pour objectif de promouvoir les avantages et possibilités qu’offrent l’enseignement et la formation professionnels (EFP), en particulier dans le contexte des transitions écologique et numérique, et du monde du travail de demain. L’EFP est également pertinent dans l’actuel contexte européen de pénurie de main-d’œuvre et de compétences, et d’inadéquation entre l’offre et la demande de compétences, où plus des trois quarts des entreprises signalent des difficultés à trouver des travailleurs possédant les qualifications dont elles ont besoin.

Oliver Röpke, président du CESE, a fait valoir que «Les compétences sont un élément essentiel pour donner aux jeunes les moyens de s’épanouir tant dans leur vie personnelle que dans leur carrière. Avec les transitions numérique et écologique en cours, nous avons le pouvoir, grâce aux compétences, non seulement de nous adapter, mais aussi de forger les emplois de demain.»

Nicolas Schmit, commissaire chargé de l’emploi et des droits sociaux, a déclaré à ce propos: «La formation professionnelle offre tellement de possibilités sur le marché du travail actuel. Je suis convaincu que l’EFP peut nous aider à corriger l’inadéquation entre l’offre et la demande de compétences, ainsi que les pénuries de main-d’œuvre qui freinent les industries européennes.»

Cet événement a montré que l’EFP est un excellent choix, qui offre de solides perspectives de carrière et des possibilités d’emploi plus rapides aux jeunes comme aux adultes qui cherchent à changer de travail, ou simplement à améliorer leur éventail de compétences. Or, l’EFP reste encore souvent un deuxième choix pour de nombreux étudiants potentiels. En 2021, dans l’Union européenne, un peu plus de la moitié de l’ensemble des élèves inscrits dans des formations de niveau intermédiaire suivaient des programmes comportant une orientation professionnelle.

En 2022, près de 80 % des jeunes diplômés de l’EFP sont parvenus à trouver un emploi — l’Union s’efforçant d’atteindre un objectif de 82 % d’ici à 2025. (ll)