L’agriculture sociale, outil d’innovation dans l’agriculture

Points clés

Le CESE:

• recommande d’appréhender l’agriculture sociale comme une innovation agricole, qui apporte en premier lieu, à l’échelon local, des solutions à des problèmes sociaux et de santé;
• invite la Commission européenne et les États membres à considérer l’agriculture sociale comme une priorité transversale, de sorte que les activités socio-agricoles dont l’origine et la qualité sont avérées bénéficient d’un soutien à long terme, d’une réduction des obstacles au financement et d’un allégement de la charge administrative;
• demande d’intensifier encore les actions visant à faire davantage connaître l’agriculture sociale, ainsi que de concevoir pour ses biens et services un cadre réglementaire valable dans toute l’Union afin d’en garantir l’origine, la qualité et les effets, dès lors que leur contenu éthique et leur empreinte environnementale et sociale favorable sont avérés;
• plaide en faveur de normes éthiques et environnementales, de salaires équitables, de la négociation collective, de conditions de travail sûres, du respect de la dignité humaine et d’emplois prévisibles;
• estime que l’agriculture sociale profite non seulement à la société mais aussi à la viabilité économique des exploitations agricoles, car elle en élargit la base de revenus, elle réduit leur dépendance à l’égard de certains secteurs et elle crée de nouvelles possibilités d’emploi;
• souligne le rôle que joue l’agriculture sociale pour soutenir les infrastructures dans les zones rurales, en particulier lorsque l’accès aux services y est limité; fait valoir par ailleurs que les relations entre santé, travail social et agriculture produisent de l’innovation sous la forme d’approches de la médecine qui se passent de la pharmacopée;
• demande d’étoffer les travaux sur les données et de mesurer l’impact de l’agriculture sociale, en optant pour une approche pratique et proportionnée; suggère également d’en suivre les incidences dans les domaines de l’écologie, des politiques sociales, de l’emploi et de la santé publique;
• recommande de concevoir des services systémiques de conseil et de formation professionnelle en matière d’agriculture sociale, à tous les degrés de l’enseignement; soutient en outre la mise en place de cours agréés et la fourniture d’informations à l’intention des écoles maternelles, primaires et secondaires;
• met en avant le rôle des groupes d’action locale dans le cadre de l’approche Leader/DLAL pour soutenir l’agriculture sociale et l’intégrer dans les stratégies de développement local;
• demande d’assurer, par la voie du concept de l’Union pour l’aide au logement, la construction de capacités de logement dans les zones rurales afin de soutenir l’agriculture sociale.