L'audition vise à discuter de l'état d'avancement des cadres stratégiques nationaux pour les Roms dans l'États membres. Il examinera certains des plans qu'ils intègrent et discutera des bonnes pratiques possibles.
Groupe d’étude thématique sur l’intégration des Roms - Related Events
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Le groupe d’étude thématique sur l'inclusion des Roms organise une audition publique à distance le 5 avril 2022. Même si certains progrès ont été enregistrés dans le domaine de l'éducation, il est clair que des efforts supplémentaires sont nécessaires pour atteindre l'objectif prévu dans le nouveau cadre de l'UE pour les Roms, à savoir garantir l’égalité effective d’accès à un enseignement général inclusif et de qualité. L'audition vise à discuter la situation des enfants et des jeunes Roms dans l'enseignement public, particulièrement en vue de la pandémie, et la ségrégation dans l'éducation. Les participants discuteront aussi des mesures nécessaires pour accroître la participation des Roms à l'enseignement. L'audition contribuera aussi au débat autour de l'année européenne de la jeunesse.
Votre participation et votre contribution sont les bienvenues!
La pandémie de Covid-19 a eu des impacts économiques et sociaux majeurs dans toute l'UE, aggravant la situation déjà précaire des communautés marginalisées, parmi lesquelles les Roms. L'audition vise à examiner la situation Covid pour la communauté rom vivant dans les campements, ainsi que leur accès aux services, en particulier aux services de santé. Elle examinera ensuite les mesures nécessaires pour faire face à la situation, avec la participation d'organisations de divers États membres.
Le nouveau cadre de l'UE pour les Roms: points de vue et attentes pour l'avenir des communautés roms
Le nouveau cadre de l'UE pour les Roms présente sept domaines clés pour les 10 prochaines années: la lutte contre l'antitsiganisme et la discrimination; la réduction de la pauvreté et de l'exclusion sociale; la promotion de la participation des Roms; l'accès à une éducation de qualité; l'accès à un emploi durable et de qualité; l'amélioration de la situation sanitaire des Roms et l'égalité d'accès au logement. Il définit des objectifs pour 2030 et donne des recommandations pour la réalisation de ces objectifs.
Cette audition vise à examiner plus en détail les propositions et les plans présentés dans le nouveau cadre de l'UE pour les Roms. Cet événement inclura aussi une discussion avec la participation des organisations de la société civile, leur donnant l'occasion d'exprimer leurs points de vue et leurs attentes à ce sujet.
L’audition du 14 octobre organisée par le groupe d’étude sur l’intégration des Roms sera consacrée à la situation des Roms en matière de logement et aux moyens de mieux lutter contre la ségrégation à laquelle ils sont encore confrontés actuellement.
Le groupe d'étude sur l'inclusion des Roms organise une audition le 11 juin (10h00-13h00 - salle VMA 3) sur la situation de l'emploi et du recrutement des Roms et les pratiques discriminatoires qu'ils subissent à cet égard.
L'audition visera à examiner les formes de discriminations existantes, leur ampleur, ainsi que l'efficacité ou non d'actions telles que le programme de travaux publics pour améliorer la situation des Roms sur le marché du travail. Elle identifiera les meilleures pratiques mises en œuvre dans les États membres et examinera les recommandations visant à lutter contre la discrimination dans l'emploi et le recrutement.
Le groupe d’étude permanent sur l’intégration des Roms abordera, lors de son audition du 15 novembre, la question de la ségrégation dans le domaine de l’éducation dont sont victimes les Roms. Les Roms sont souvent placés dans des écoles spéciales pour enfants ayant des difficultés d’apprentissage. La Commission a lancé à l’encontre de la République tchèque, de la Slovaquie et de la Hongrie des procédures d’infraction pour ségrégation scolaire. Cette dernière ayant des effets négatifs sur les performances scolaires, elle affecte gravement les Roms tout au long de leur vie et les maintient dans une situation de dénuement et de pauvreté.
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