Skip to main content
Newsletter Info

CESE info

European Economic and Social Committee A bridge between Europe and organised civil society

FEBRUARY 2023 | ES

EDICIÓN ESPECIAL de CESE info – Premio Sociedad Civil 2022
GENERATE NEWSLETTER PDF

Lenguas disponibles:

  • BG
  • CS
  • DA
  • DE
  • EL
  • EN
  • ES
  • ET
  • FI
  • FR
  • GA
  • HR
  • HU
  • IT
  • LT
  • LV
  • MT
  • NL
  • PL
  • PT
  • RO
  • SK
  • SL
  • SV
Editorial

Rendir homenaje a todos los que aportan luz a sus comunidades

Rendir homenaje a todos los que aportan luz a sus comunidades

Estimadas lectoras, estimados lectores:

A finales de 2021, la UE decidió hacer de 2022 el Año de la Juventud. Su objetivo era poner de relieve la situación de los jóvenes, especialmente en el contexto de la crisis de la COVID-19, que fue bastante dura para ellos y afectó negativamente a su situación en el mercado laboral y a su educación.

La UE quería alentar a los responsables de la toma de decisiones a que promovieran oportunidades para los jóvenes y les animaran a convertirse en ciudadanos activos y agentes del cambio, y pidió el máximo compromiso con aquellos a los que es más difícil llegar: los jóvenes con discapacidad, los grupos minoritarios y los que viven en zonas desfavorecidas.

 

Read more in all languages

Rendir homenaje a todos los que aportan luz a sus comunidades

Estimadas lectoras, estimados lectores:

A finales de 2021, la UE decidió hacer de 2022 el Año de la Juventud. Su objetivo era poner de relieve la situación de los jóvenes, especialmente en el contexto de la crisis de la COVID-19, que fue bastante dura para ellos y afectó negativamente a su situación en el mercado laboral y a su educación.

La UE quería alentar a los responsables de la toma de decisiones a que promovieran oportunidades para los jóvenes y les animaran a convertirse en ciudadanos activos y agentes del cambio, y pidió el máximo compromiso con aquellos a los que es más difícil llegar: los jóvenes con discapacidad, los grupos minoritarios y los que viven en zonas desfavorecidas.

Poco podíamos imaginar que, menos de dos meses tras el inicio del año que la UE había dedicado a la juventud, en un cruel giro del destino, los jóvenes de sus fronteras orientales estarían huyendo a refugios para esconderse de las bombas y los misiles, se verían obligados a abandonar su país para evitar ser asesinados o perderían a sus hermanos, a sus padres o sus propias vidas en las sangrientas trincheras de los campos de batalla ucranianos, tras el cruel ataque de Rusia contra Ucrania y su población civil.
En este año de acontecimientos tan turbulentos, el CESE decidió hacer de su Premio Sociedad Civil 2022 un galardón doble, dedicado a dos temas: la juventud y Ucrania.

En la primera categoría, titulada «Capacitar a los jóvenes», buscamos proyectos que animaran y ayudaran de forma creativa a las nuevas generaciones a encontrar su voz y mantenerse firmes en un mundo cada vez más polarizado y hostil, que lucha contra la inflación, el cambio climático y la crisis energética, por nombrar solo algunos de los retos.

El premio en la categoría «La sociedad civil europea por Ucrania» pretendía rendir homenaje a la sociedad civil, que se movilizó rápidamente para ayudar a los civiles ucranianos en cuanto empezó la guerra, y honrar las miles de iniciativas de la sociedad civil que surgieron en toda Europa en respuesta a la difícil situación de los ucranianos ante la agresión rusa.

Recibimos más de cien candidaturas y no fue tarea fácil elegir a las mejores, ya que todos nuestros candidatos merecían el premio por su dedicación y solidaridad. Al final, el premio se repartió entre seis organizaciones, tres en cada categoría, de cinco países de la UE: Italia, Polonia, Portugal, Rumanía y España, esta última con dos proyectos ganadores.  

El 15 de diciembre celebramos sus fantásticos logros en la ceremonia de entrega de premios en Bruselas.

Los tres proyectos ganadores en la categoría de juventud ayudan a jóvenes que no lo tienen fácil, pues pertenecen a segmentos desfavorecidos de la sociedad: la minoría gitana, jóvenes que han pasado parte o toda su infancia en un sistema de acogida y ahora tienen que enfrentarse solos al mundo, o jóvenes que sufren exclusión social por diversas razones.

Los tres proyectos sobre Ucrania apoyaron a los refugiados de distintas formas: asistiéndoles en las fronteras cuando llegaron por primera vez, recogiendo material de ayuda, cuidando a niños con cáncer o facilitando la integración de los ucranianos en sus nuevas comunidades.

Permítanme terminar la introducción de esta edición especial de CESE Info dedicada al Premio de la Sociedad Civil repitiendo las palabras de Martyna Kowacka, representante de nuestro ganador polaco, que, en un gesto simbólico, trajo la luz de la paz de Belén a la ceremonia de entrega y señaló la importancia de reaccionar ante el mal y construir valores como la tolerancia, la amistad y la disposición a ayudar.

Martyna Kowacka afirmó que espera que cada uno aporte su contribución para que, algún día, veamos que la luz de la paz sustituye el fuego de la guerra.
Creemos que, gracias a los desinteresados e innumerables esfuerzos de las personas sobre el terreno que cada día contribuyen a hacer del mundo un lugar mejor, el fuego de la guerra se apagará pronto y será sustituido por la luz de la paz. Y con nuestro premio queremos rendir homenaje no solo a nuestros ganadores y candidatos, sino también a todas las demás personas y organizaciones que siguen aportando luz a sus comunidades.

Cillian Lohan, vicepresidente de Comunicación

 

Vea la ceremonia de entrega del Premio Sociedad Civil 2022

Reviva la experiencia de la ceremonia de entrega con nuestro vídeo.

Read more in all languages

Reviva la experiencia de la ceremonia de entrega con nuestro vídeo.

Véanse los vídeos de los proyectos galardonados con el Premio Sociedad Civil 2022

Los vídeos de los proyectos galardonados pueden verse abajo.

Read more in all languages

Los vídeos de los proyectos galardonados pueden verse abajo.

Learning by doing

 

Superpower School

Care Leavers Network Italia

Asociatia SUS INIMA (Rumanía)

You are in a Safe Place

Polish Scouting and Guiding Association

El Premio Sociedad Civil 2022 en los medios de comunicación

Presentamos a continuación una selección de titulares publicados hasta la fecha en los medios de comunicación sobre el Premio Sociedad Civil 2022.

 

Read more in all languages

Presentamos a continuación una selección de titulares publicados hasta la fecha en los medios de comunicación sobre el Premio Sociedad Civil 2022.

Bulgaria – BTA: Европейска институция връчва годишните си награди за гражданското общество за 2022 г.

Croacia – HIA: Mladi i Ukrajina - glavne teme ovogodišnjeg natječaja Europskog gospodarskog i socijalnog odbora

Italia – Vita: La rete dei ragazzi fuori famiglia premiata a Bruxelles

Italia – Eunews: L’Italia al Premio Cese per la società civile: fra i vincitori l’associazione Agevolando

Polonia – TVP: Polscy harcerze wyróżnieni nagrodą dla Społeczeństwa Obywatelskiego 2022

Polonia – Onet: Rusza konkurs o europejską nagrodę. Dwa tematy

Portugal – Diário do Minho: Europa precisa mais do que nunca de bons exemplos de cidadania ativa

Rumanía – Radio Romania International: România câştigă din nou Premiul Societăţii Civile

Rumanía – Curierul Naţional: Asociația românească ”Sus Inima” câștigă ediția din 2022 a Premiului CESE pentru societatea civilă

New publications

Ya está aquí la edición de 2022 del folleto sobre el Premio Sociedad Civil. ¡No se lo pierda!

El CESE ha publicado un folleto en el que presenta a los seis ganadores del Premio Sociedad Civil 2022. Constituyen ejemplos destacados del compromiso de la sociedad civil para crear un futuro mejor para la juventud y ayudar a las víctimas ucranianas de la guerra.

Read more in all languages

El CESE ha publicado un folleto en el que presenta a los seis ganadores del Premio Sociedad Civil 2022. Constituyen ejemplos destacados del compromiso de la sociedad civil para crear un futuro mejor para la juventud y ayudar a las víctimas ucranianas de la guerra.

Descargue el folleto en la siguiente dirección: https://www.eesc.europa.eu/es/our-work/publications-other-work/publications/2022-eesc-civil-society-prize-youth-and-ukraine (ab)

Noticias del CESE

La fundación española Secretariado Gitano y la asociación rumana SUS INIMA, ganadoras del Premio Sociedad Civil 2022 del CESE en las categorías sobre la juventud y Ucrania

Con carácter excepcional, en la edición de este año los galardones han recaído en dos grupos de candidatos de dos categorías diferentes: «Capacitación de la juventud» y «La sociedad civil europea por Ucrania».

El Comité Económico y Social Europeo (CESE) ha premiado a seis organizaciones de la sociedad civil por unos proyectos excepcionales que constituyen ejemplos llamativos del compromiso contraído por la sociedad civil de crear un futuro mejor para la juventud europea y de aliviar la difícil situación que atraviesa el pueblo ucraniano como consecuencia de la brutal invasión rusa de su país.

Read more in all languages

Con carácter excepcional, en la edición de este año los galardones han recaído en dos grupos de candidatos de dos categorías diferentes: «Capacitación de la juventud» y «La sociedad civil europea por Ucrania».

El Comité Económico y Social Europeo (CESE) ha premiado a seis organizaciones de la sociedad civil por unos proyectos excepcionales que constituyen ejemplos llamativos del compromiso contraído por la sociedad civil de crear un futuro mejor para la juventud europea y de aliviar la difícil situación que atraviesa el pueblo ucraniano como consecuencia de la brutal invasión rusa de su país.

El premio de 60 000 EUR se repartió entre los seis proyectos galardonados. La Fundación Secretariado Gitano se llevó el primer premio de 14 000 EUR en la categoría sobre la juventud. Su proyecto «Aprender trabajando» aborda la cuestión del desempleo entre la juventud gitana. Por su parte, la ONG rumana Asociația SUS INIMA ha recibido el mismo importe por su proyecto que ha sido galardonado con el primer premio en la categoría sobre Ucrania. Esta ONG rumana ayuda a los refugiados ucranianos a integrarse sin problemas en la sociedad rumana.

Cada una de las otras cuatro asociaciones recibieron 8 000 euros. Esta ha sido la clasificación definitiva:
CATEGORÍA 1 – JUVENTUD
Segundo premio: Movimento Transformers (Portugal) Tercer premio: Associazione Agevolando (Italia)

CATEGORÍA 2 – UCRANIA Segundo premio: Fundación Villavecchia (España) Tercer premio: Asociación de Scouts – ZHP (Polonia)

Durante la ceremonia de entrega de premios celebrada en Bruselas, Christa Schweng, presidenta del CESE, felicitó a las seis asociaciones ganadoras y expresó su agradecimiento a todas las organizaciones candidatas por sus propuestas enriquecedoras: «La solidaridad mostrada y las iniciativas presentadas en favor de Ucrania han cambiado para mejor la vida de cientos de miles de personas. Estas iniciativas para empoderar a las personas jóvenes desfavorecidas tendrán un impacto positivo en sus vidas. Estos proyectos y el compromiso de aplicarlos son un claro ejemplo de ciudadanía activa. En los tiempos difíciles que corren, Europa necesita más que nunca ejemplos y compromisos como estos».

En la entrega de los premios, Cillian Lohan, vicepresidente de Comunicación del CESE, declaró: «En la actualidad, estamos haciendo frente a un sinfín de grandes desafíos mundiales, entre los que cabe destacar el cambio climático, la paz, la seguridad energética, la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes o el desarrollo sostenible. Tenemos que evaluar, como es debido, la repercusión de todas nuestras políticas en las personas jóvenes, a quienes debemos integrar en todas las etapas del proceso de toma de decisiones. Ya es hora de que en vez de escuchar y consultar a la juventud pasemos a cocrear, codiseñar y coproducir con ella».

El proyecto galardonado con el PRIMER PREMIO
«Aprender trabajando», gestionado por la Fundación Secretariado Gitano española, fue el más votado por despuntar entre los excepcionales.  Aborda el desempleo entre los jóvenes gitanos de edades comprendidas entre los 16 y los 30 años. A través de una asociación público-privada, el programa combina la formación teórica y práctica con el objetivo de acabar con los estereotipos y los prejuicios contra los gitanos en las empresas que participan en la iniciativa y de hacer frente a la exclusión social de manera más general.

Con su proyecto dedicado a la integración sin problemas de los refugiados ucranianos en el tejido social de Rumanía —centrado en la provincia de Sibiu— la asociación rumana SUS INIMA fue galardonada con el primer premio en la categoría «La sociedad civil europea por Ucrania». Hasta ahora, esta ONG ha ayudado a decenas de miles de refugiados ucranianos. Más allá de su labor habitual de apoyo a pacientes con cáncer, esta ONG ha desarrollado varias iniciativas para ayudar a los refugiados ucranianos, que van desde la organización de actividades escolares y la búsqueda de empleo hasta la prestación de apoyo psicológico y terapéutico. De este modo, las familias ucranianas han podido integrarse sin problemas en la sociedad rumana, ya que han desarrollado un sentimiento de pertenencia y se les ha proporcionado un refugio seguro, tanto físico como mental.


MÁS INFORMACIÓN SOBRE LOS DEMÁS PROYECTOS GANADORES

CATEGORÍA 1: CAPACITACIÓN DE LA JUVENTUD

El segundo premio de la categoría sobre juventud se lo llevó la asociación portuguesa Movimento Transformers y su programa de voluntariado Superpower School («Escuela de Superpoderes»), en el que los tutores imparten clases semanales a aprendices, principalmente niños y jóvenes en riesgo de exclusión social. A través de este programa, la juventud descubre sus talentos en ámbitos como la cocina, las artes marciales, la fotografía y la escritura creativa y desarrolla capacidades que le permita erigirse como agente del cambio y devolver lo aprendido a su comunidad para transformarla positivamente.

Galardonada con el tercer premio, la Associazione Agevolando italiana defiende los derechos y el bienestar de los menores y de los jóvenes que han pasado una parte o la totalidad de su infancia en centros de acogida o de atención residencial y que deben ser independientes tras alcanzar la mayoría de edad. Su iniciativa, Care Leavers Network Italia («red italiana de jóvenes no tutelados»), es una red informal a escala nacional de jóvenes con una edad comprendida entre los 16 y 26 años, que han pasado por el sistema de la tutela. Sus principales objetivos son impulsar las oportunidades de intercambio y aprendizaje.

CATEGORÍA 2: LA SOCIEDAD CIVIL EUROPEA POR UCRANIA

La Fundación Villavecchia (España) se alzo con el segundo premio. Mediante su fondo de emergencia «Te encuentras a salvo» ha prestado asistencia a pacientes jóvenes con cáncer y a sus padres. Las organizaciones internacionales trasladaron a niños ucranianos enfermos de gravedad para alejarlos de los horrores de la guerra y llevarlos a un lugar seguro donde continuar su tratamiento. Uno de esos lugares seguro era Barcelona, donde la Fundación se ha esforzado por dar a estos jóvenes pacientes ucranianos y a sus familias la mejor calidad de vida posible y se ha cerciorado de que obtengan una atención integral en todos los niveles.

El tercer galardón se lo llevó la Asociación de Scouts de Polonia (ZHP, por sus siglas en polaco), la mayor organización de educación juvenil informal del país, que se movilizó para prestar ayuda al pueblo ucraniano desde que comenzara la guerra. Los voluntarios y voluntarias de la ZHP han estado presentes en los pasos fronterizos trasladando a los civiles a lugares seguros, proporcionándoles información, recogiendo y transportando donaciones y organizando «patrullas fronterizas» con experiencia en primeros auxilios. Su principal foco de atención son los niños ucranianos, para los que recogen juguetes, a los que prestan apoyo psicológico y a los que incluyen en actividades de escultismo.

LOS PREMIOS SOCIEDAD CIVIL DE 2022

La edición de este año del Premio Sociedad Civil ha atraído a 106 candidaturas de 21 Estados miembros: 60 para la categoría 1 (Juventud) y 46 para la categoría 2 (Ucrania).

El CESE confía en que el Premio anime a la sociedad civil a seguir dando muestras de solidaridad con el pueblo ucraniano y a seguir dando voz y fuerza a la generación que es el futuro de Europa.
El Premio Sociedad Civil se otorga como reconocimiento a «la excelencia en el ámbito de las iniciativas de la sociedad civil» y se dedica cada año a un aspecto diferente de la labor del CESE. En 2021, premió proyectos que contribuyeran de forma creativa a la lucha contra el cambio climático. En 2020, el CESE convocó con carácter excepcional un Premio Solidaridad Civil dedicado a la lucha contra la COVID-19. El tema de 2019 fue la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer.

Para recabar más información sobre el Premio Sociedad Civil 2022 pulse aquí.

 

 

¿Sabía que...?

La tasa de abandono escolar prematuro entre los jóvenes gitanos es del 64 %, frente al 19 % de la población general, y el 78 % carece de competencias básicas al no haber completado la educación obligatoria. Las tasas de desempleo de los jóvenes gitanos son tres veces superiores a las de los no gitanos. El programa «Aprender Trabajando», desarrollado por nuestro ganador en la categoría de juventud, la Fundación Secretariado Gitano española, lucha por cambiar esta situación. El programa ofrece a gitanos y gitanas jóvenes la oportunidad de adquirir experiencia laboral y recibir formación en empresas líderes adheridas a esta iniciativa. Ya hay resultados: el 55 % de los aproximadamente 3 500 participantes ha obtenido un puesto de trabajo y el 32 % ha reanudado sus estudios.

Read more in all languages

La tasa de abandono escolar prematuro entre los jóvenes gitanos es del 64 %, frente al 19 % de la población general, y el 78 % carece de competencias básicas al no haber completado la educación obligatoria. Las tasas de desempleo de los jóvenes gitanos son tres veces superiores a las de los no gitanos. El programa «Aprender Trabajando», desarrollado por nuestro ganador en la categoría de juventud, la Fundación Secretariado Gitano española, lucha por cambiar esta situación. El programa ofrece a gitanos y gitanas jóvenes la oportunidad de adquirir experiencia laboral y recibir formación en empresas líderes adheridas a esta iniciativa. Ya hay resultados: el 55 % de los aproximadamente 3 500 participantes ha obtenido un puesto de trabajo y el 32 % ha reanudado sus estudios.

La educación de los jóvenes alumnos del programa de voluntariado Escuelas de Superpoderes de nuestro ganador portugués, la organización Movimento Transformers, va más allá de las clases. Posteriormente tienen que «devolver» a la comunidad lo que han aprendido. Para ello deben encontrar un problema social y resolverlo mediante el talento o «superpoder» adquirido. Aunque los alumnos y alumnas de las Escuelas de Superpoderes —en su mayoría, menores en riesgo de exclusión social— reciben clases semanales en las que pueden desarrollar talentos como la cocina, la fotografía, la escritura creativa o el patinaje, sus mentores también trabajan con ellos en el desarrollo de diferentes capacidades y les enseñan valores como la igualdad de género, la sostenibilidad medioambiental o social y la comunicación positiva. Alrededor del 80 % de los asistentes a las Escuelas dicen que ahora tienen más claro qué hacer en la vida, y el 30 % ha dejado de suspender asignaturas.

Nuestro ganador italiano, la organización de voluntariado Agevolando, puso en marcha Care Leavers Network en 2024 como proyecto experimental en la región de Emilia Romaña. En la actualidad, el proyecto tiene ámbito nacional y está presente en doce regiones de Italia. Hasta la fecha ha contado con la participación de 500 jóvenes extutelados de toda Italia que han presentado sugerencias para innovar el sistema de tutela y han dado nuevos impulsos a políticas nacionales dirigidas a ayudar a los jóvenes a alcanzar una autonomía plena tras abandonar el sistema. Uno de sus logros es el Fondo Experimental Nacional para Personas Extuteladas, que proporciona ayudas concretas a jóvenes de hasta veintiún años.

El ganador de nuestro primer premio en la categoría de apoyo a Ucrania, la asociación rumana SUS INIMA, ha basado su modelo de integración de personas refugiadas en un sencillo cuestionario con preguntas sobre distintos aspectos como la educación, los servicios médicos, el acceso a necesidades básicas, la calidad general de vida, etc. En función de las respuestas, la asociación desarrolla actividades e iniciativas adaptadas a las necesidades expresadas a medida que estas evolucionan. Esto ha generado confianza entre la sociedad de acogida y las personas refugiadas y permitido que estas se integren rápidamente en la comunidad.

«Estáis en un lugar seguro» no es solo el nombre del fondo de emergencia español para niños ucranianos con cáncer que continuaron su tratamiento médico en Barcelona después de que la guerra llegase a su país. También es la primera frase que los miembros de la Fundación Villavecchia, que gestiona el fondo, dijo a las madres y otros familiares de los dieciséis jóvenes enfermos cuando llegaron a Barcelona a mediados de marzo de 2022. Para convertir la frase en realidad, la Fundación Villavecchia colaboró con numerosos hospitales, voluntarios y otras entidades a fin de que los jóvenes pacientes y sus familias reciban la mejor atención médica y apoyo posibles.

La Asociación Polaca de Scouts y Guías ayuda activamente a los refugiados ucranianos desde el primer día del ataque ruso. Sus voluntarios estuvieron presentes en seis pasos fronterizos y, en el primer mes de la guerra, prestaron ayuda directa a más de 1,5 millones de refugiados. En total, de los aproximadamente tres millones de civiles ucranianos que huyeron del país a Polonia, uno de cada tres recibió asistencia en centros gestionados por scouts y uno de cada cinco menores participó en actividades dirigidas por scouts. Durante los primeros meses, el servicio voluntario se prestó durante las 24 horas del día. La Asociación Polaca de Scouts y Guías también recogió 127 toneladas de material de ayuda para enviar a Ucrania. (ll)

En palabras de los galardonados

Acabar con los estereotipos: Ser gitano no significa que no quiero trabajar ni realizarme como persona

La primera ganadora del premio, la Fundación Secretariado Gitano de España, puso en marcha su proyecto Aprender Trabajando en 2013. En sus diez años de existencia, el proyecto ha permitido a más de la mitad de los jóvenes gitanos que han participado en él obtener un empleo y un tercio de ellos consiguió reincorporarse al sistema educativo para completar su educación secundaria obligatoria. Pero lo más sorprendente es que el 87 % de los jóvenes que participaron en el proyecto afirman que sus vidas han mejorado y el 94 % de las empresas que se asociaron a la iniciativa ofreciéndoles empleo afirmaron estar dispuestas a hacerlo de nuevo. Raúl Pérez, de la Fundación, nos contó muchas más cosas.

Read more in all languages

La primera ganadora del premio, la Fundación Secretariado Gitano de España, puso en marcha su proyecto Aprender Trabajando en 2013. En sus diez años de existencia, el proyecto ha permitido a más de la mitad de los jóvenes gitanos que han participado en él obtener un empleo y un tercio de ellos consiguió reincorporarse al sistema educativo para completar su educación secundaria obligatoria. Pero lo más sorprendente es que el 87 % de los jóvenes que participaron en el proyecto afirman que sus vidas han mejorado y el 94 % de las empresas que se asociaron a la iniciativa ofreciéndoles empleo afirmaron estar dispuestas a hacerlo de nuevo. Raúl Pérez, de la Fundación, nos contó muchas más cosas.

CESE info: ¿Qué les motivó a iniciar su proyecto o iniciativa?
Aprender Trabajando se puso en marcha en 2013 en un momento de grave crisis económica mundial que, en el caso de España, tuvo como consecuencia, entre otras cosas, altas tasas de desempleo. El desempleo afectó fuertemente a la población más joven: «En 2013 la tasa de paro juvenil se situaba en un inaceptable 55,48 %» (Informe Jóvenes y Mercado de Trabajo, junio de 2014, Ministerio de Empleo y Seguridad Social). En el caso de la población gitana española, compuesta por más del 60 % de personas menores de 30 años, y cuya tasa de paro suele triplicar a la de la población en general, la situación se agravó por no poseer a menudo la titulación básica obligatoria (solo el 17 % tiene los estudios mínimos obligatorios) y no poseer ni formación ni experiencia laboral previa (el 66 % de las personas jóvenes gitanas ni estudia ni trabaja) (Estudio comparado sobre la situación de la población gitana en España en relación al empleo y la pobreza, 2018, Fundación Secretariado Gitano).

Ante esta situación, se pusieron en marcha diferentes medidas a nivel nacional (como la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016) y a nivel comunitario (como la Garantía Juvenil). La Fundación Secretariado Gitano que, en ese momento, recibía financiación a través del Programa Operativo de Lucha contra la Discriminación del FSE para el desarrollo de Acceder, programa de formación y empleo con población gitana, tuvo la oportunidad (brindada por los fondos europeos) de ensayar un nuevo modelo de formación dirigido a personas jóvenes gitanas de entornos vulnerables.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Han recibido observaciones de las personas a las que han ayudado? (¿Puede darnos un ejemplo, si lo tiene?)
En sus diez años de desarrollo, Aprender Trabajando ha formado a más de 3 500 personas gitanas menores de 30 años, beneficiarias del Sistema Nacional de Garantía Juvenil, que no estudiaban ni trabajaban. Y ha permitido que el 55 % accedieran al empleo y que el 32 % haya retornado al sistema educativo para la obtención del graduado en la educación secundaria obligatoria. El 87 % de las personas jóvenes que han participado afirma que ha mejorado su vida y el 94 % de las empresas colaboradoras estaría dispuesta a cooperar de nuevo con Aprender Trabajando (según el Informe Ejecutivo 2013 – 2021 de Aprender Trabajando).

Recogemos, más abajo, dos de los testimonios del alumnado de Aprender Trabajando que se pueden escuchar en el vídeo realizado con motivo de los diez años: Diez años. Aprender Trabajando, 2022:
«Estuve dos años desempleado. Nos quedamos sin casa, estuvimos deambulando, de un sitio para otro, no sabíamos dónde íbamos a parar. Me apunté a Aprender Trabajando porque quería formarme y conseguir trabajo», es el testimonio de Manuel Lizárraga, participante de Aprender Trabajando en la sede de la Fundación Secretariado Gitano de Burgos. En la actualidad forma parte de la plantilla de la empresa Alcampo.
María Bruno cuenta orgullosa, «yo quiero trabajar igual que otra y quiero realizarme como persona, como cualquier otra. Que sea gitana no significa que no pueda hacerlo». María participó en Aprender Trabajando en Madrid con la empresa Bricodepot, en Getafe. «Voy muy contenta a mi puesto, es un lugar que amo, estoy rodeada de gente maravillosa. Me han tratado como persona y no como la nueva, la gitana nueva».

¿Qué uso darán a estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad? ¿Ya están planeando nuevos proyectos?
Los programas Acceder y Aprender Trabajando, desde su surgimiento, se han configurado como eminentemente urbanos, desarrollándose en las principales ciudades de España, y centrados en muchas ocasiones en el empleo del sector servicios, mayoritario en el ámbito urbano. Todo ello implica una limitación en su alcance, ya que deja de lado la participación e intervención con la población gitana que se encuentra en el ámbito rural que, si bien se enfrenta a problemas similares a los de las ciudades en términos de discriminación o de las limitaciones para acceder al empleo por cuenta ajena, no cuentan con las mismas facilidades para acceder a una intervención de este tipo.

Por lo tanto, un reto sería extender esta experiencia al mayor número de personas gitanas, adaptando el modelo para llegar a aquellos territorios donde reside un número importante de personas gitanas, pero donde la entidad no tiene oficinas (principalmente entornos rurales), e implicando a empresas de otros sectores distintos a los tradicionales (comercio y hostelería).

Para ello, planeamos, siempre que las circunstancias lo permitan, utilizar estos fondos para financiar un estudio (o parte de un estudio) destinado a adaptar el modelo de Aprender Trabajando a entornos rurales, y a nuevos sectores, distintos del comercio y la hostelería.
En el caso de que finalmente no fuera posible destinar los fondos a este estudio, estos se reinvertirán en el propio proyecto Aprender Trabajando, a través de la compra de materiales para las actividades de la fase teórica.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar unos buenos resultados en actividades y programas similares?

  • Cualquier proyecto de inserción laboral tiene que incluir la cooperación con las empresas durante todo el proceso de diseño, implementación y seguimiento.
  • La importancia de comenzar con proyectos piloto y prever desde el principio la escalada posterior, si se demuestra positiva la experiencia.
  • La introducción de las figuras de los tutores, tanto por parte de la ONG como por parte de la empresa, y que esté claro el proceso de comunicación y coordinación entre ambos.
  • La combinación de formación teórica y práctica en entornos laborales reales como vía efectiva para una formación adecuada a los requerimientos del mercado de trabajo y como vía para acercar posibilidades posteriores de contratación laboral.
  • La adaptación de los itinerarios y procesos formativos a las necesidades y circunstancias de las personas destinatarias, para asegurar que acceden en situación de igualdad a los recursos de formación y empleo.

¿Cree que la UE está haciendo lo suficiente para ayudar a los jóvenes desfavorecidos? ¿Tendría algún consejo o recomendación sobre acciones específicas?
Es necesario establecer mecanismos para asegurar que los países (a nivel estatal, regional o local) implementen proyectos efectivos para la inserción laboral de los jóvenes más desfavorecidos y que estos realmente lleguen a los que más lo necesitan, como la población gitana. Es esencial que se asegure las intervenciones con un enfoque a largo plazo, clave para lograr cambios reales en las vidas de estos jóvenes.
Quizás la cofinanciación de este tipo de proyectos podría ser mayor por parte de los fondos europeos para facilitar que sean invertidos en estas condiciones.
También se podría impulsar que el uso de cualquier recurso financiero europeo que implique contratación de personal (por ejemplo, las grandes inversiones que se están realizando o van a realizarse en el marco de los fondos NextGenerationEU) incluya clausulas para la contratación de jóvenes desfavorecidos.

 

¿Cuál es tu superpoder?

Los estudiantes de la Superpower School —la mayoría de ellos, jóvenes en riesgo de exclusión social— no solo desarrollan sus capacidades y talentos, como la cocina, la fotografía o la escritura creativa. La escuela, organizada como programa voluntario por la asociación portuguesa Movimento Transformers, también les dota de capacidades y conocimientos que les ayudarán a adquirir autoestima y convertirse en miembros activos de la sociedad. Joana Moreira, del Movimento Transformers, nos contó más detalles.

Read more in all languages

Los estudiantes de la Superpower School —la mayoría de ellos, jóvenes en riesgo de exclusión social— no solo desarrollan sus capacidades y talentos, como la cocina, la fotografía o la escritura creativa. La escuela, organizada como programa voluntario por la asociación portuguesa Movimento Transformers, también les dota de capacidades y conocimientos que les ayudarán a adquirir autoestima y convertirse en miembros activos de la sociedad. Joana Moreira, del Movimento Transformers, nos contó más detalles.

CESE nfo: ¿Qué les motivó a poner en marcha su proyecto o iniciativa?

Creemos que la razón por la que la juventud no se compromete no es porque no quiera marcar la diferencia, sino porque todavía no ha encontrado la mejor manera de hacerlo. Partiendo de esta premisa, hemos creado el movimiento transformers, que permite a los jóvenes aportar su contribución a sus comunidades utilizando sus talentos.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Han recibido observaciones de las personas a las que han ayudado?

El proyecto ha sido un éxito y ya hemos movilizado a más de seis mil jóvenes en todo el país. Muchos de nuestros becarios se han convertido en tutores y han compartido con otros jóvenes las competencias que han adquirido, estableciendo así un ciclo informal de conocimientos y un impacto sistémico real.

¿Qué uso darán a estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad? ¿Ya están planeando nuevos proyectos?

Con estos fondos podremos aumentar nuestro impacto trabajando con más jóvenes en el plano nacional. También reanudaremos nuestro acto anual TCONF (una conferencia de jóvenes para jóvenes), que este año se centrará en la salud mental de la juventud.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar unos buenos resultados en actividades y programas similares?

Que colaboren con otras personas, cuenten con una estrategia de promoción, contraten a los mejores para sus equipos y pidan ayuda cuando sea necesario. Creemos que los campeonatos nunca se ganan en solitario y que siempre necesitamos aliados para propiciar un auténtico cambio en las políticas públicas y tener un impacto positivo.

¿Cree que la UE está haciendo lo suficiente para ayudar a los jóvenes desfavorecidos? ¿Tendría algún consejo o recomendación sobre acciones específicas?

Creo que el camino está bien trillado, con programas de intercambio para que los jóvenes descubran el mundo y gocen de oportunidades de formación y participación. No obstante, me gustaría que se compartieran más las buenas prácticas de otras organizaciones, ya que existen metodologías que pueden cruzar las fronteras; por ejemplo, nuestro programa «Superpower Schools», que podría ser imitado por cualquier organización de la UE que trabaje con jóvenes desfavorecidos.

 

Agentes del cambio

La asociación Agevolando es una organización italiana de voluntariado que reúne a menores y jóvenes adultos que han pasado una parte o toda su infancia en centros de acogida y deben abandonar el sistema para vivir de forma independiente. Como esta transición no es nada fácil, Agevolando creó un proyecto que le valió el premio Sociedad Civil 2022 en la categoría de juventud: la «red italiana de jóvenes no tutelados» (Care Leavers Network, CLN). Su objetivo es doble: en primer lugar, crear un espacio para que las personas en situación de desamparo presenten sus propias propuestas y soluciones y se conviertan en protagonistas a la hora de crear de un sistema de asistencia que realmente responda a sus necesidades; en segundo lugar, hacer que el camino hacia la edad adulta sea lo más fácil posible para todos los que se encuentran en su situación. Hablamos con el presidente de CLN, Federico Zullo, y con la directora de proyectos Cecilia Dante.

Read more in all languages

La asociación Agevolando es una organización italiana de voluntariado que reúne a menores y jóvenes adultos que han pasado una parte o toda su infancia en centros de acogida y deben abandonar el sistema para vivir de forma independiente. Como esta transición no es nada fácil, Agevolando creó un proyecto que le valió el premio Sociedad Civil 2022 en la categoría de juventud: la «red italiana de jóvenes no tutelados» (Care Leavers Network, CLN). Su objetivo es doble: en primer lugar, crear un espacio para que las personas en situación de desamparo presenten sus propias propuestas y soluciones y se conviertan en protagonistas a la hora de crear de un sistema de asistencia que realmente responda a sus necesidades; en segundo lugar, hacer que el camino hacia la edad adulta sea lo más fácil posible para todos los que se encuentran en su situación.  Hablamos con el presidente de CLN, Federico Zullo, y con la directora de proyectos Cecilia Dante.

EESC info: ¿Qué le impulsó a lanzar esta iniciativa?

La red CLN se creó después de que quedara claro que los «jóvenes no tutelados» que participaban activamente en la asociación Agevolando necesitaban tener un espacio dedicado a ellos, para poder «comparar notas» entre sí y elaborar colectivamente propuestas de mejora del sistema de asistencia y la posterior transición a la vida adulta en Italia y Europa. Agevolando optó por promover la defensa de las personas que abandonan el sistema de tutela mediante la realización de este proyecto, que, desde 2013, les ha permitido desempeñar un papel protagonista en la formulación de propuestas y la participación en debates con instituciones y profesionales, lo que está propiciando un cambio real en el sistema de atención a la infancia y de «salida de la tutela» en Italia.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Ha recibido observaciones de las personas a las que ha ayudado? En caso afirmativo, ¿podría darnos un ejemplo?
El proyecto ha tenido muy buena acogida entre las instituciones dedicadas a la infancia en nuestro país, tanto a nivel local como nacional. En 2015, el Garante Nazionale per l’Infanzia e l’Adolescenza (Defensor de la Infancia y Adolescencia) italiano quiso apoyar la ampliación de la CLN para que fuera un organismo nacional —antes solo existía en Emilia-Romaña— y desde entonces ha contado con la participación de jóvenes no tutelados de muchas regiones; cada año también surgen solicitudes para ampliarla a otras, lo que demuestra el reconocimiento del valor del proyecto. Los jóvenes implicados en esta red aprecian enormemente sus objetivos y resultados, tanto por la influencia que sus recomendaciones han tenido en la legislación y la cultura profesional, como por las relaciones que se han desarrollado entre ellos de cara al apoyo mutuo y con las personas de contacto, los adultos implicados que siguen sus progresos y facilitan los distintos procesos. Muchos jóvenes que han participado en el proyecto han podido beneficiarse de otros proyectos internos y de las oportunidades que ofrece la asociación (con el proyecto «Se avessi», por ejemplo, también han recibido apoyo económico en forma de ayuda psicológica y para la vivienda, el estudio o el trabajo).

¿Qué uso darán a estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad? ¿Ya están planeando nuevos proyectos?
Los fondos se utilizarán para garantizar la continuidad del proyecto y su sostenibilidad en el tiempo. En Italia es difícil encontrar financiación y recursos que apoyen los proyectos de participación y defensa de la juventud, que no están suficientemente extendidos. Esta dificultad no pone en entredicho la importancia y la validez del proyecto, ni la necesidad de proseguirlo en el tiempo de forma sistemática, de modo que la totalidad de los cerca de seis mil menores que abandonan el sistema de tutela cada año en Italia al cumplir los dieciocho años puedan acogerse a la CLN.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar unos buenos resultados en actividades y programas similares?
Recomendamos que se faciliten vías para la participación activa y el liderazgo de los jóvenes —tanto de los que han abandonado el sistema de tutela como de otros jóvenes con dificultades— para que puedan organizarse como asociaciones y construir juntos vías de defensa de sus intereses y de autoayuda mutua, fomentando actividades para implicar a otros jóvenes en estrecha cooperación con organizaciones que expresen las opiniones de profesionales y adultos, a escala local, nacional y europea.

¿Cree que la UE está haciendo lo suficiente para ayudar a los jóvenes desfavorecidos? ¿Tendría algún consejo o recomendación sobre acciones específicas?
La UE está demostrando una atención más destacable y práctica hacia los jóvenes que viven en condiciones desfavorecidas que en el pasado, pero aún queda mucho por hacer en cuanto a la promoción de los derechos universales y las oportunidades que permitan su plena inclusión. Proponemos que se invierta sustancialmente en la participación de la juventud en todos los ámbitos de actividad y de la vida, fomentando así su capacitación y facilitando procesos de empoderamiento que puedan fomentar una participación vigorosa y constructiva en la sociedad. En nuestra opinión, supondría una diferencia crucial que se instruyera a los Estados miembros de la UE para que pusieran en marcha mecanismos, incluidos los institucionales, que garantizaran de lleno este tipo de medidas participativas, con una asignación de recursos específica y adecuada.

 

Mi casa es tu casa

Hasta la fecha, SUS Inima ha ayudado a decenas de miles de refugiados ucranianos a encontrar un lugar para vivir, cubrir sus necesidades básicas o proporcionarles educación. También les ofrece apoyo psicológico para hacer frente a los traumas de la guerra. Se está creando la infraestructura para ayudar a los refugiados a moverse en el marco económico y jurídico de Rumanía. Todo ello con el objetivo de permitirles integrarse en la sociedad rumana de la manera más fluida posible, haciéndoles sentirse como en casa. Charlamos con Lu Knobloch, de SUS Inima.

Read more in all languages

Hasta la fecha, SUS Inima ha ayudado a decenas de miles de refugiados ucranianos a encontrar un lugar para vivir, cubrir sus necesidades básicas o proporcionarles educación. También les ofrece apoyo psicológico para hacer frente a los traumas de la guerra. Se está creando la infraestructura para ayudar a los refugiados a moverse en el marco económico y jurídico de Rumanía. Todo ello con el objetivo de permitirles integrarse en la sociedad rumana de la manera más fluida posible, haciéndoles sentirse como en casa. Charlamos con Lu Knobloch, de SUS Inima.

CESE info: ¿Qué les motivó a iniciar su proyecto o iniciativa?

SUS INIMA desarrolló programas de intervención y respuesta a la crisis porque, a nivel local, era necesaria una entidad que pudiera colaborar con los organismos públicos y privados, al mismo tiempo que garantizaba la transparencia y una plataforma de colaboración válida para todas las partes interesadas que desearan prestar ayuda. También el hecho de que la mayoría de los refugiados procedentes de Ucrania fueran mujeres y niños, muchos de los cuales se encontraban en el extranjero por primera vez y no tenían experiencia en trámites jurídicos, planificación de viajes, etc. La situación ha sido más complicada debido a la barrera lingüística.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Han recibido observaciones de las personas a las que han ayudado? (¿Puede darnos un ejemplo, si lo tiene?)

En primer lugar, la ayuda ofrecida se recibió con cierta actitud de reticencia; sin embargo, el número de beneficiarios agradecidos de todo tipo de acciones de intervención, apoyo o prestación de diversos servicios, ya sea alojamiento, transporte, cobertura de necesidades básicas (alimentos e iniciativas de respuesta a la crisis), así como educación, ha aumentado significativamente.

¿Qué uso darán a estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad? ¿Ya están planeando nuevos proyectos?

La financiación específica se utilizará en dos canales: 1) apoyo psicológico a los refugiados, principalmente para los niños, con el fin de ayudarles a superar los traumas; 2) desarrollo de una nueva iniciativa que se base en la cohesión económica y social; el objetivo es crear una infraestructura que pueda ayudar y asesorar a los refugiados con una comprensión básica del marco jurídico y económico de Rumanía, fomentar las iniciativas y ayudarles activamente a encontrar empleo o abrir un negocio local, promoviendo así la ciudadanía activa y una inclusión social sostenible.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar unos buenos resultados en actividades y programas similares?

  • Concentrarse en la cooperación con las autoridades locales, las partes interesadas y las ONG en lugar de competir,
  • y fundamentar todos los programas o iniciativas que se quieran desarrollar en estudios de casos sobre las necesidades reales de los beneficiarios.

¿Cree usted que puede aparecer una «fatiga de solidaridad» con los refugiados ucranianos en el caso de que persista la guerra en Ucrania? ¿Qué pueden y deben hacer las organizaciones de la sociedad civil para evitar que esto ocurra? ¿Podría la UE desempeñar un papel positivo a este respecto?

El nivel de solidaridad sigue siendo muy elevado. Sin embargo, el volumen de apoyo que prestan las comunidades locales está disminuyendo debido al agotamiento de los recursos. Una solución a las necesidades existentes es seguir apoyando y ayudando a las personas refugiadas para que se integren en las comunidades locales en las que viven. Otra es simplificar, hasta cierto punto, los trámites y procedimientos necesarios para que los refugiados ucranianos puedan ser contratados, crear una empresa y acceder a cuentas bancarias, seguros y servicios médicos. Esto es necesario para garantizar una reducción sostenible de la dependencia financiera de fuentes externas. La sociedad civil está desempeñando un papel clave a la hora de concebir y poner en marcha el despliegue de la ayuda y el apoyo a los refugiados. La UE puede contribuir creando redes más amplias en el nivel de la Comisión al objeto de impulsar y facilitar un intercambio de conocimientos prácticos que pueda ser beneficioso para todas las partes implicadas: prestadores de la ayuda y beneficiarios.

El trabajo compartido es mas llevadero

Nada más enterarse de que niños enfermos de cáncer habían sido evacuados de Ucrania, el personal de la Fundación Villavechia no dudó ni un segundo. Se ofrecieron inmediatamente como voluntarios para acoger y ayudar a los niños y sus familias. No obstante, para estar en condiciones de dispensar adecuadamente a estos niños los cuidados y el apoyo que realmente necesitaban, la Fundación tuvo que colaborar con hospitales y con muchos otros organismos y voluntarios. Juntos lograron crear un lugar seguro para estos jóvenes pacientes en Barcelona. Natàlia Ferrer Ametller ha compartido su historia con nosotros.

Read more in all languages

Nada más enterarse de que niños enfermos de cáncer habían sido evacuados de Ucrania, el personal de la Fundación Villavechia no dudó ni un segundo. Se ofrecieron inmediatamente como voluntarios para acoger y ayudar a los niños y sus familias. No obstante, para estar en condiciones de dispensar adecuadamente a estos niños los cuidados y el apoyo que realmente necesitaban, la Fundación tuvo que colaborar con hospitales y con muchos otros organismos y voluntarios. Juntos lograron crear un lugar seguro para estos jóvenes pacientes en Barcelona. Natàlia Ferrer Ametller ha compartido su historia con nosotros.

CESE info: ¿Qué le motivó a poner en marcha su proyecto o iniciativa?

Nos llegó la noticia de que niños enfermos de cáncer estaban siendo evacuados de Ucrania y nos ofrecimos a ayudar a las administraciones interesadas y a la organización internacional encargada de dirigir la evacuación. Cuando se nos encomendó la tarea de organizar la operación en su conjunto, la Fundación Internacional Josep Carreras se ofreció inmediatamente a ayudarnos con el fin de gestionarla conjuntamente. Muchos otros organismos ofrecieron su ayuda. No lo dudamos ni un segundo. Teníamos que ayudar en todo aquello que nosotros sabemos hacer: acoger y ayudar a niños enfermos de cáncer, y acompañar a sus familias, en coordinación con los hospitales de referencia.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Ha tenido noticias de las personas a las que han ayudado? (En caso afirmativo, ¿puede darnos algún ejemplo?)

Ha sido una experiencia muy intensa y hemos aprendido muchas cosas. Sobre todo, nos ha impresionado la difícil situación de las personas refugiadas. La dificultad principal fue el idioma y también algunos aspectos culturales. Pero hemos podido contar con la ayuda de muchas personas voluntarias, que han realizado una magnífica labor como intérpretes, acompañando a los niños durante toda su estancia en el hospital, en las ambulancias, en las visitas o en los trámites administrativos. Muchos de los tratamientos han evolucionado muy favorablemente y muchos niños han completado ya el tratamiento agudo y se hallan en fase de mantenimiento. Algunos de ellos han podido regresar a sus hogares. Y como muestra, una imagen, la de uno de los niños, Mykola, junto a su madre y nuestra trabajadora social del hospital. Hemos vivido momentos muy difíciles, pero el mejor regalo ha sido la sonrisa de los niños y la tranquilidad de sus madres.

¿Cómo se utilizarán estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad?

Seguiremos trabajando. Tenemos tres familias cuyos hijos se encuentran aún en fase aguda debido a complicaciones del tratamiento. Entre otras cosas, necesitan vivienda, manutención, ayuda con los desplazamientos y la medicación, o incluso traducción, y las demás familias necesitan seguir sintiendo que permanecemos cerca de ellas.

¿Ya está planificando nuevos proyectos?

Si, estamos trabajando para crear el Pabellón de la Victoria, un hospital pediátrico de cuidados paliativos, que será el primero en España. Se trata de un lugar para cuidar a niños con enfermedades incurables, en fase avanzada o en sus últimos días de vida. Para ello, rehabilitaremos un edificio histórico en un lugar muy emblemático de la ciudad de Barcelona: el Hospital de Sant Pau.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar buenos resultados en actividades y programas similares?

Creemos que es muy importante tener claras las necesidades y diseñar proyectos que atiendan a estas necesidades, por muy difícil que esto resulte. Hay que saber escuchar, aprender, dejarse ayudar y colaborar con otros organismos que trabajan de forma complementaria. Y también hay que saber apreciar el trabajo de los demás y avanzar todos juntos hacia un mismo objetivo.

¿Cree usted que puede decaer la solidaridad con los refugiados ucranianos si persiste la guerra en Ucrania?

Lamentablemente, la actualidad es efímera y la solidaridad que genera puede ser breve. Pero también es cierto que las personas tenemos una gran capacidad para persistir y luchar por los derechos y la justicia social.

¿Qué pueden y deben hacer las organizaciones de la sociedad civil para evitar que esto ocurra?

Pedir a las autoridades que mantengan las ayudas y refuercen el papel de los organismos de asistencia social.

¿Podría la UE desempeñar un papel positivo a este respecto?

Sí, podría formular recomendaciones a escala europea para que los gobiernos y las administraciones colaboren y faciliten el trabajo de los organismos pertinentes. No alcanzaremos nuestros objetivos si las administraciones trabajan por un lado y los organismos por otro, sin ninguna conexión entre ellos. Las administraciones públicas necesitan contar con la sociedad civil, y esta no puede ni debe mantenerse al margen. Son muchos los organismos de asistencia social que han trabajado sin el apoyo de la administración pública. Sabemos que la apertura y el trabajo en red requieren un esfuerzo, pero estamos convencidos de que esta colaboración es posible.

Configurar las generaciones futuras de ciudadanos comprometidos

La Asociación de Scouts y Guías de Polonia (PSGA, por sus siglas en polaco), la mayor organización de educación juvenil informal del país, se apresuró a ayudar a los refugiados ucranianos desde el primer día de la guerra, atendiendo a sus diversas y cambiantes necesidades. La PSGA se congratula de que —sin pensárselo dos veces— sus miembros hayan decidido asumir la tarea de apoyar a Ucrania, lo cual también la enorgullece. Los ideales que la PSGA inculca a sus jóvenes miembros les animan a intentar hacer de este mundo un lugar mejor, un esfuerzo que todos y cada uno de nosotros debemos realizar diariamente. Tenemos muchas preguntas para Olga Junkuszew que es la portavoz de la Asociación de Scouts y Guías de Polonia.

Read more in all languages

La Asociación de Scouts y Guías de Polonia (PSGA, por sus siglas en polaco), la mayor organización de educación juvenil informal del país, se apresuró a ayudar a los refugiados ucranianos desde el primer día de la guerra, atendiendo a sus diversas y cambiantes necesidades. La PSGA se congratula de que —sin pensárselo dos veces— sus miembros hayan decidido asumir la tarea de apoyar a Ucrania, lo cual también la enorgullece. Los ideales que la PSGA inculca a sus jóvenes miembros les animan a intentar hacer de este mundo un lugar mejor, un esfuerzo que todos y cada uno de nosotros debemos realizar diariamente. Tenemos muchas preguntas para Olga Junkuszew que es la portavoz de la Asociación de Scouts y Guías de Polonia.

EESC info: ¿Qué le impulsó a lanzar el proyecto?
Me pareció evidente responder a esta crisis y la Asociación de Scouts y Guías de Polonia considera que este servicio constituye una faceta extremadamente importante de su tarea educativa. La reacción de los miembros de la PSGA puso de manifiesto que nuestra labor educativa permanente y los ideales que transmitimos a los jóvenes tienen realmente un impacto en sus vidas, apoyándoles y animándoles a hacer de este mundo un lugar mejor. La PSGA se congratula de que —sin pensárselo dos veces— sus miembros hayan decidido asumir la tarea de apoyar a Ucrania, lo cual también la enorgullece.

¿Qué acogida ha tenido su proyecto? ¿Han recibido observaciones de las personas a las que han ayudado? (¿Puede darnos un ejemplo, si lo tiene?)
Nuestro proyecto ha tenido una excelente acogida. Calculamos que uno de cada tres refugiados ucranianos recibió apoyo en centros gestionados por scouts y que casi 6 000 niños pudieron participar en campamentos de verano. Sabemos que esto permitió a los niños experimentar el descanso físico, mental y emocional que tanto necesitaban. Nuestras acciones han evolucionado en función de las necesidades cambiantes. Sabemos que se ha valorado positivamente que fuimos capaces de afrontar de manera constante desafíos sucesivos. También recibimos comentarios positivos por parte de diversas asociaciones ucranianas de scouts con las que estamos en contacto.

¿Qué uso darán a estos fondos específicos para que sean de mayor ayuda en su comunidad? ¿Ya están planeando nuevos proyectos?
Con el importe de este galardón, podremos seguir desarrollando nuestro programa educativo, que nos permite configurar las generaciones futuras de ciudadanos comprometidos que emprenden iniciativas y están allí donde se les necesita, respondiendo a los retos del mundo actual. Los fondos recibidos permiten a los miembros de la PSGA seguir creciendo entre amigos, mientras adquieren capacidades para toda su vida y fraguan su personalidad de acuerdo con los valores del escultismo.

¿Qué consejo daría a otras organizaciones para alcanzar unos buenos resultados en actividades y programas similares?
Consideramos que para alcanzar sus objetivos toda organización debe trabajar siempre de acuerdo con sus valores y no actuar meramente en pos de su misión. Entonces no hay que preocuparse por los resultados ni por el compromiso de sus miembros.

¿Cree usted que puede aparecer una «fatiga de solidaridad» con los refugiados ucranianos en el caso de que persista la guerra en Ucrania? ¿Qué pueden y deben hacer las organizaciones de la sociedad civil para evitar que esto ocurra? ¿Podría la UE desempeñar un papel positivo a este respecto?
¡Naturalmente! Como scouts de la Asociación de Scouts y Guías de Polonia, consideramos que cada uno de nosotros debe esforzarse cada día por dejar este mundo al menos un poco mejor de cómo lo encontramos. Esto significa que debe animarse a las personas a emprender pequeñas iniciativas cotidianas que sigan cambiando el mundo que nos rodea. Ayudar a Ucrania es un maratón, no un esprint. Debemos tenerlo presente y brindar apoyo en nuestro entorno cotidiano.

Comité editorial

Ewa Haczyk-Plumley (editor-in-chief)
Daniela Marangoni (dm)

Colaboraron en este número

Laura Lui (ll)
 

Coordinación

Agata Berdys (ab)
Giorgia Battiato (gb)

Technical support
Bernhard Knoblach (bk)
Joris Vanderlinden (jv)

 

Dirección

Comité Económico y Social Europeo
Edificio Jacques Delors,
99 Rue Belliard,
B-1040 Brussels, Belgium
Tel. (+32 2) 546.94.76
Correo electrónico: eescinfo@eesc.europa.eu

CESE Info se publica nueve veces al año, coincidiendo con los plenos del CESE. CESE Info está disponible en 23 lenguas.
CESE info no es un acta oficial de los trabajos del CESE, para lo cual hay que remitirse al Diario Oficial de la Unión Europea o bien a otras publicaciones del Comité.
Se autoriza la reproducción de CESE Info, siempre que se mencione la fuente y se envíe un vínculo a la Redacción.
 

February 2023
02/2023

Follow us

  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
  • Instagram