En su pleno de septiembre el CESE aprobó un Dictamen de iniciativa sobre la Evaluación de la UE desde el punto de vista de los jóvenes. La juventud lleva años pidiendo que se escuche su voz en los procesos de toma de decisiones. Con este Dictamen el CESE se convierte en el primer órgano de la UE en apoyar su llamamiento en pro de la creación de un mecanismo que permita evaluar qué repercusiones tendrá la legislación futura para los jóvenes.

El Comité afirma que, para lograr un impacto duradero y un legado que perdure tras el Año Europeo de la Juventud, es necesario que los jóvenes participen en la elaboración de las políticas.

«La juventud reclama una evaluación de la UE desde el punto de vista de los jóvenes», declaró la ponente del Dictamen del CESE, Katrīna Leitāne. «A fin de mejorar la reglamentación y las políticas, debería introducirse una evaluación de la UE desde el punto de vista de los jóvenes: un instrumento de análisis de impacto concebido para garantizar que ninguna política tenga repercusiones negativas para la juventud o las generaciones futuras, en el que los jóvenes participen de manera significativa y que proponga medidas de mitigación».

El CESE reconoce que la Comunicación de la Comisión Europea sobre los resultados de la Conferencia sobre el Futuro de Europa incluye una referencia a la evaluación de la UE desde el punto de vista de los jóvenes. Sin embargo, subraya que la propuesta de la Comisión no responde a los objetivos originales de la propuesta: se echa en falta en ella un compromiso significativo con las organizaciones juveniles y los expertos, y tampoco consigue integrar a la juventud sistemáticamente en todas las políticas para tener en cuenta su impacto a largo plazo sobre las generaciones futuras.

El CESE también pide una mayor cooperación entre las instituciones para armonizar las iniciativas de éxito existentes como el Diálogo de la UE con la Juventud, «¡Tu Europa, tu voz!» y el Evento Europeo de la Juventud. Además, el CESE esboza una lista de propuestas sobre cómo impulsar la participación de la juventud en el propio Comité y tiene previsto examinar qué opciones existen para introducir en su labor el concepto de evaluación de la UE desde el punto de vista de los jóvenes. (gb)