Dezvoltarea inteligenței artificiale în Europa ar trebui să favorizeze cât mai mult incluziunea, afirmă CESE în evaluarea sa referitoare la Planul coordonat al Comisiei Europene privind inteligența artificială. Politicile ar trebui să garanteze că societatea civilă se bucură de avantajele IA, reducând în același timp la minimum riscurile, cum ar fi manipularea proceselor democratice.

În avizul său referitor la Planul coordonat al Comisiei Europene privind inteligența artificială, CESE subliniază că politicile care țin de sfera IA trebuie să se bazeze pe implicarea tuturor actorilor sociali, inclusiv a întreprinderilor, lucrătorilor și consumatorilor, ceea ce presupune asigurarea accesibilității datelor și a infrastructurii, a disponibilității unor produse ușor de utilizat și accesului la cunoștințe și competențe.

Ar trebui luate măsuri speciale pentru a multiplica și îmbunătăți competențele femeilor în domeniul IA și a le încuraja să ocupe locuri de muncă și să îndeplinească sarcini în acest domeniu, solicită cu insistență CESE, avându-se în vedere rapoartele care arată că femeile sunt în urma bărbaților în privința locurilor de muncă ocupate în domeniul TIC în toate statele membre ale UE (1,5 milioane de femei dintr-un total de 8,9 milioane de posturi în 2018, conform datelor furnizate de Eurostat).

Sistemele de învățământ din statele membre trebuie modernizate astfel încât în cadrul lor tinerii europeni să poată fi pregătiți pentru o lume în care IA este omniprezentă. Trebuie reformate programele școlare aferente tuturor ciclurilor de învățământ, de la învățământul primar la cel universitar, pentru a garanta achiziția de cunoștințe solide în domenii precum știința, tehnologia, ingineria și matematica, precum și dezvoltarea gândirii critice. Prin astfel de măsuri se poate răspunde cererii de competențe de pe piața europeană, unde, conform datelor Comisiei, în 2018 erau neocupate 600 000 de posturi de experți în domeniul digital.

În același timp, lucrătorii din prezent care sunt expuși riscului de a își pierde locurile de muncă vor avea nevoie de măsuri de învățare pe tot parcursul vieții și de formare continuă pentru a-și aduce competențele la zi cu tehnologia sau pentru a se recalifica pentru îndeplinirea unor sarcini noi, fiind mai probabil să se schimbe natura activității lor decât să dispară complet posturile respective.

CESE consideră că investițiile în educație și formare profesională ar trebui să fie un element central al strategiilor naționale în domeniul IA și solicită alocarea unui buget mai mare din fondurile europene pentru sprijinirea reformelor necesare.

Pentru a se asigura că de avantajele IA se bucură întreaga societate, CESE propune ca abordare călăuzitoare adoptarea de către UE a unui cadru de dezvoltare durabilă cu trei axe: „Dacă IA aduce avantaje societății – în spiritul dezvoltării durabile – prin generarea prosperității economice și bunăstării sociale și promovarea sănătății, precum și beneficii pentru mediu, ea poate fi recunoscută ca având „efecte pozitive”; această idee poate ajuta la depășirea temerilor în ceea ce privește IA, susține raportoarea pentru acest aviz, dna Kylä-Harakka-Ruonala. (dm)