Skupina „Raznolikost Europe“ EGSO-a

Najvažniji aspekti sažetka studije „Mladi u Europskoj uniji: predodžbe, znanje i očekivanja“ predstavljeni su 15. svibnja u dvorani za medije u zgradi Charlemagne Europske komisije.  

Cilj je istraživanja usporediti stavove mladih polaznika europskih škola u Bruxellesu i škola u okviru nacionalnih obrazovnih sustava u Francuskoj, Njemačkoj, Italiji, Švedskoj i Rumunjskoj. Koliko ti mladi znaju o EU-u i gdje su ta znanja stekli? Što misle o EU-u i kako po njihovom mišljenju EU može utjecati na njihov život odnosno kakav će taj utjecaj biti u budućnosti? Postoje li izrazite razlike među državama članicama i imaju li učenici europskih škola znatno različite stavove?

Komentirajući istraživanje, predsjednik Skupine „Raznolikost Europe“ pri EGSO-u Arno Metzler kazao je: „Od ključne je važnosti stvoriti novo europsko građanstvo kao način za povezivanje s građanima i njihovo obogaćivanje. Trebali bismo razviti nove obrazovne alate za EU, primjerice pokretanjem europske platforme za učenje ili uvođenjem posebnog predmeta u škole u sklopu kojeg bi se objašnjavalo što institucije EU-a svakodnevno čine. Želimo da europska zajednica bude aktivnija. Organizacije civilnog društva i građani trebaju prenositi ideju i ciljeve Europe. Moramo iskoristiti potencijal mlađih naraštaja i slušati ih, i na nacionalnoj i na europskoj razini. (ih)