El CESE presenta los primeros resultados del estudio sobre la juventud y Europa

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Los jóvenes europeos consideran que pertenecer a la UE les beneficia directamente y están deseosos de aprender otros idiomas, explorar otras culturas y tener amigos de otras nacionalidades de la UE. Estos son solo los primeros resultados de un estudio sobre «Los jóvenes y la UE: percepciones, conocimientos y expectativas», que el Comité Económico y Social Europeo (CESE) y su Grupo Diversidad Europa presentaron en un importante acto celebrado en Bruselas el 15 de mayo de 2019.

Este estudio es muy importante y confirma que a los jóvenes europeos les gusta la UE y que están dispuestos a conocerla mejor, además de aprovechar todas las ventajas que ofrece nuestra Unión, afirmó Arno Metzler. presidente del Grupo Diversidad Europa del CESE.

Del estudio se desprende que los jóvenes europeos tienden a considerar que pertenecer a la UE les beneficia personalmente. Además, son muy conscientes de la importancia de aprender otras lenguas y conocer otras culturas, y están abiertos a tener amigos de otras nacionalidades de la UE. Tienen curiosidad por saber más sobre la UE y el funcionamiento de las instituciones, y consideran que se trata de un primer paso necesario para participar más en la UE. Sin embargo, se inclinan a creer que la UE no les escucha suficientemente en persona.

Para hacer frente a esta realidad, es esencial construir una nueva ciudadanía europea como forma de comprometerse con las personas y enriquecerlas. Deberíamos desarrollar nuevas herramientas educativas consagradas a la UE, por ejemplo, desarrollando una plataforma de aprendizaje europea o introduciendo una asignatura específica en las escuelas para explicar lo que hacen diariamente las instituciones de la UE. Queremos que la sociedad europea sea más activa. Las organizaciones de la sociedad civil y los ciudadanos deberían comunicar la idea y los objetivos de Europa, añadió el Sr. Metzler. Sobre todo, “Bruselas” debería usar su posición para explicar mejor Europa.

El estudio, encargado por el Grupo Diversidad Europa, es una combinación de trabajos de documentación, una revisión de la literatura y una encuesta. Su objetivo es investigar cómo perciben la UE los jóvenes escolarizados de entre 14 y 18 años, sus conocimientos sobre la UE, sus expectativas y su grado de apertura a la diversidad europea. La encuesta se llevó a cabo entre alumnos de las escuelas europeas de Bruselas, así como en escuelas de Francia, Alemania, Italia, Rumanía y Suecia. Las recomendaciones del estudio se transmitirán a la próxima Comisión Europea.

Tenemos que aprovechar el potencial de nuestras jóvenes generaciones y escucharlas, tanto a escala nacional como europea, concluyó el Sr. Metzler. Es el futuro. Todos deberíamos atrevernos a decir “soy europeo”, escuchar a los demás y explicarles lo que estamos haciendo aquí para mejorar nuestra Unión.

Contexto

Para más información sobre las actividades del Grupo Diversidad Europa del CESE, consulte nuestro sitio web.

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